用满分教你满分？高考全透析
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作者： 王琦 主编
出 版 社： 陕西师范大学出版社
出版时间： 2008-9-1字数： 400000版次： 2页数： 275印刷时间： 2008/09/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787561340967包装： 平装内容简介
文体分类：紧扣考纲要求，强化文体意识，帮你成就合乎规范的记叙文、议论文和特色文。
招式演练：结合各类文体特征归纳48个写作要领和技巧，快速掌握不同文体的特点。
主题阐释：从深刻、丰富、有文采、有创意四个维度进行指导，给你一把规范化作文的标尺。
佳作看台：针对各类文体特点和要求对最近三年300余篇全国各地满分作文进行深度点评。
目录
记叙文
一、内容充实形象丰满
第一式 材料典型，贴近生活
【主题阐释】
【佳作看台】
人之常情
他们
国殇之后，唯有坚强
季节
必须跨过这道坎
诗意地生活
孝心无价
第二式 形象丰满。描写具体
【主题阐释】
【佳作看台】
带着感动出发
让我走远看看你
向着太阳飞翔
诗意地生活
天堂里有电话吗？
回家
第三式 把握细节，以小见大
【主题阐释】
【佳作看台】
带着感动出发
浸泡过的陈山楂
举手投足之间
蔷薇故乡
母亲手中的稻草绳
我能
我想握住你的手
第四式 情挚意浓。感人肺腑
【主题阐释】
【佳作看台】
给父亲的情书
举手投足之间
母亲，我不要您的“不”
怀想天空
时间使记忆开花
石榴树
我想握住你的手
二、构思新颖、结构精巧
第一式 循序布局，脉络分明
【主题阐释】
【佳作看台】
不要轻易说“不”
坚强创造生命的奇迹
沉默的父爱
提篮春光看妈妈
豹子飞奔！
第二式 一线串珠，异彩纷呈
【主题阐释】
【佳作看台】
好奇心
女孩的成长滋味多
让世界充满爱
一步与一生
黑巧克力
……
议论文
特色文
书摘插图
在细节中挖掘
记叙文体以记叙、描写为主，但同议论文体一样，也存在一个“文以载道”的问题，只不过不是单纯地亮出观点，而是用形象说话，把立意内化为“人”或“事”。因而，写作时应当让事件载着自己对生活的关注、认识与思考，展示自身思想成长、升华的过程，并且用恰当的抒情、议论表现出来。
另一个问题则是选材。大多数学生生活面窄，应当学会挖掘，学会从日常小事中挖掘出新意、深意来。只要懂得去挖掘，哪怕是最寻常的事，也可以表现出自己富于个性的感悟来。作为高中学生，更应该发挥自己知识积淀相对深厚，感悟能力较强的优势，有意识地从事件中提炼出一些带哲理意味的思想，让它成为记叙文的灵魂而闪耀光彩。一、内容充实形象丰满
对于要获得发展等级高分的记叙文来说，高考大纲要求“内容充实”的内涵是“形象丰满，意境深远”。在高考考场上，内容空洞、平铺直叙、表意肤浅的作文肯定是味同嚼蜡的，也就肯定难以给人愉悦之感，当然就难以得到阅卷老师的好评，考分自然不高了。
如何让记叙文的内容充实起来呢?
首先，作者不能做生活的旁观者，而应该是一个热爱生活的人，对生活要充满激情，在此前提下，倾心关注生活场景、他人言行，并悉心揣摩人物的思想情感，努力寻找那种身临其境的真实感觉。只有这样，才能写出具体生动的生活情景，才能让笔下的人物有栩栩如生的形象。这需要调动人的视觉、听觉、触觉、嗅觉等感官，并要养成多角度多层面去想象、揣摩与感悟的思维方式，然后借助于对人物的动作、表情、心理、语言等的细腻描写，达到体现人物思想情感，表达作者自己的思想情感的目的。
其次，在写入记事的时候，要注意写作内容的场景化、情节化，甚至细节化。有效的方式是将人或物进行定格描写，也就是采用特写镜头的方式，将短短几秒钟之内发生的事情，通过细节描写拉长时间，充实内容，丰富文章内涵。
形象生动的人物，主题鲜明、情节起伏的事件，或者让人身临其境的场景描写，离不开恰当的表达技巧与修辞方法。如利用肖像、动作、语言、神态、心理描写等多种手法刻画人物形象，使人物栩栩如生；用设悬念、倒叙、插叙等手法让事件波澜跌宕；用侧面烘托、虚实相生、比喻、排比等艺术手法来描绘、渲染景象、场景等。倘能如此，这样的作文不但会大大地增添情趣，而且必然使文章的内蕴更加充实，让读者有更多回味的东西，从而使文章以丰富的内容表达深刻的内涵与思想。
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