证券投资基础（职业教育与成人教育规划教材）
分類: 图书,管理,金融/投资,投资 融资,
作者： 罗绍明 主编
出 版 社： 中国轻工业出版社
出版时间： 2009-1-1字数： 257000版次： 1页数： 203印刷时间： 2009/01/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787501967513包装： 平装内容简介
《证券投资基础》是中等职业学校财经专业的专业基础课程。专业基础课程实践技能教学方面的改革，是中等职业学校专业课教学改革的方向，也是中等职业学校职业技能教学改革的重点，是解决中等职业学校职业技能教育质量问题的关键。
本教材是根据中等职业教育培养目标要求，按照教育部颁布的证券投资课程教学大纲进行编写的，同时，它还紧贴国家证券业从业人员资格考试的考试大纲，既能适合中等职业学校教学的要求，又能满足学生适应工作岗位的需求。
本教材充分体现了“以就业为导向，以技能为核心，以服务为宗旨”的指导思想。它以培养学生证券投资工作岗位实践操作技能为出发点，力求打造成一本能突出职业技能教育特色、实践性强的教材。
本教材强调“基础知识与基本技能培养”的主题，依据证券投资操作流程设计教材体系安排教材内容，学生将模拟证券投资人员的身份学习强化证券投资基础知识以及培养证券投资基本技能。为有效地提高证券投资基本技能训练内容的真实性和可操作性，本教材设计的实训表格均取自于中国证券登记结算有限责任公司和上海、深圳证券交易所提供的规范化表格；为方便教师的课堂教学和学生的实践训练，本教材技能训练中设置有实训背景材料，教师可以根据背景材料指导学生进行实训的操作训练。
本教材按照分栏式的思路进行编写，全书分为七章，每章除正文外分三个分栏。其中，[目的要求]分栏，提出了每章的学习目的与要求以及应达到的基本操作技能；[重点难点]分栏，提示了本章的学习中应重点注意和加强学习的知识点；[技能训练]分栏，提供了近二十个证券投资实训操作的项目，每个实训项目的操作都经作者亲自实践操作检验，其中的网上操作实训项目不需要购买专用教学软件，学生直接在网上就可以完成实训操作练习。
目录
第一章 证券投资概述
第一节 证券投资工具
第二节 证券投资市场
第三节 证券投资开户
第二章 证券发行与承销
第一节 股票发行与承销
第二节 债券发行与承销
第三节 基金发行与承销
第三章 证券上市与交易
第一节 证券上市
第二节 证券交易
第三节 信息披露
第四章 证券投资基本分析
第一节 宏观分析
第二节 行业分析
第三节 公司分析
第五章 证券投资技术分析
第一节 技术分析基本理论
第二节 技术分析基本指标
第三节 技术分析基本图形
第六章 证券投资风险管理
第一节 证券投资风险概述
第二节 证券投资风险管理
第七章 证券市场监管
第一节 证券市场监管概述
第二节 证券市场监管体系
附录
主要参考文献
书摘插图
第一章 证券投资概述
第一节 证券投资工具
一、证券投资的概念
（一）证券的概念
1.证券的概念
从一般意义上来说，证券是指用以证明或设定权利所做成的书面凭证，它表明证券持有人或第三者有权取得该证券拥有的特定权益。
证券具有两个最基本的特征：一是法律特征，指证券反映的是某种法律行为的结果，即证券本身必须具有合法性。二是书面特征，指证券必须采取书面形式或与书面形式有同等效力的形式，并且必须按照特定的格式进行书写或制作，载明有关法规规定的全部必要事项。
证券按其性质不同，可分为凭证证券和有价证券。凭证证券又称无价证券，是指本身不能使持有人或第三者取得一定收入的证券，如借据、购物券等。
2.有价证券的概念
有价证券，通常简称为证券，是一种标有一定票面金额，证明持券人有权按期取得一定收入，并可自由转让和买卖的所有权或债权凭证。
有价证券具有四个基本特征：一是产权性，指有价证券记载着权利人的财产权内容，代表着一定的财产所有权。二是收益性，指持有有价证券可以获得一定数额的收益。三是流动性，指有价证券可以在证券市场上自由买卖和流通。四是风险陛，指有价证券持有人面临着预期收益不能实现，甚至连本金也受到损失的可能。
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