初中文言文全解
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作者： 《文言文全解》编写组 编
出 版 社： 中国大百科全书出版社
出版时间： 2003-7-1字数：版次： 1页数： 469印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787500068587包装： 平装内容简介
伴随着正在深入进行的教育改革，文言文在初高中教材中的地位逐年升高，学习文言文的重要性也便被提到一个新的认识高度。为此，我们组织进编写了这套《文言文全解》丛书，希望能对广大中学生提高文言文水平有所裨益。
本丛书具备以下特点：
内容全、质量高：通过编排，将原有的资料重新整合、分类、凸显文章的侧重面，结合背景资料逐一进行讲解，做到了内容全、质量高、讲解凝练透彻。
版式简洁：为便于学生更好地学习和应用，本书在版式上突出重点，体现结构的完整性、丰富性和多样性，让读者易于把握和选择。
贴近考试内容：针对近年考试重点，汲取一线教师多年教学经验，结合知识的侧重面，将考试重点圈定于每课中。做到每课自我检测，将综合性、模拟性和实战性的功能进一步有效结合起来。
本丛书的版块设置如下：
作者及作品简介：为同学们提供完备的背景资料，便于从宏观上加强对文章的把握。
中心思想及写作特点：针对不同文章的体裁和学习重点进行讲解，使学生在学习时有所侧重。
文白参读：为方便同学们使用，在这一部分中照录了课文原文，同时附以深入详细的注释与说明，即使不携带课本，也一样可以自学文言文。
课后习题解答：在与课堂教学同步的基础上，提高学生的自学能力。
古汉语常识：抽取、提炼了课文中涉及的各类文言文基础知识、重点考点，并对其加以整合、分类，采取举例说明的方式，对常考知识点给予详细说明。
备考金题：题在精而不在多。本丛书跳出“题海战术”的怪圈，综合近年来中考文言文试题精华和全国40余所名校的模拟试卷，由特级教师全力打造“备考真题”，以质取胜。参考答案详实透彻，将带领学生进入文言文学习的自由王国。
目录
第一册
《论语》十则
扁鹊见蔡桓公
狼
短文两篇
两小儿辩日
乐羊子妻
诗五首
归园田居（其三）
过故人庄
钱塘湖春行
书湖阴先生壁
游山西村
为学
木兰诗
卖油翁
宋定伯捉鬼
诗词五首
观沧海
次北固山下
望岳
如梦令
西江月
第二册
桃花源记
口技
孔权劝学
伤仲永
诗五首
送杜少府之任蜀州
黄鹤楼
酬乐天扬州初逢席上见赠
泊秦淮
夜雨寄北
愚公移山
短文两篇
陋室铭
爱莲说
黔之驴
工之侨献琴
诗词五首
龟虽寿
石壕吏
相见欢
观书有感
清平乐村居
第三册
短文两篇
三峡
记承天寺夜游
周处
晏子故事两篇
诗五首
使至塞上
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
春望
登飞来峰
论诗
五柳先生传
小石潭记
观潮
寓言四则
画蛇添足
买椟还珠
滥竽充数
塞翁失马
诗词五首
渡荆门送别
秋词
赤壁
过零丁洋
浣溪沙
第四册
公输
核舟记
唐雎不辱使命
短文两篇
荔枝图序
山市
诗词五首
题破山寺后禅院
左迁至蓝关示侄孙湘
别云间
水调歌头明月几时有
醉花阴
陈涉世家
韩愈短文两篇
马说
送董邵南游河北序
与朱元思书
西湖游记二则
诗词五首
白雪歌送武判官归京
雁门太守行
无题
天净沙秋思
山坡羊潼关怀古
第五册
始得西山宴游记
醉翁亭记
满井游记
峡江寺飞泉亭记
诗词五首
茅屋为秋风所破歌
南园
梦江南
十一月四日风雨大作
己亥杂诗
《孟子》二章、
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
岳阳楼记
越巫
《世说新语》三则
小时了了，大未必佳
陈太丘与友期
魏武将见匈奴使
诗词五首
饮酒
望洞庭湖赠张丞相
行路难（其一）
观刈麦
渔家傲
第六册
鱼我所欲也
隆中对
出师表
墨池记
诗词五首
汉江临眺
宣州谢胱楼饯别校书叔云
浣溪沙：
江城子密州出猎
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
曹刿论战
上枢密韩太尉书
送东阳马生序
陌上桑
《诗经》三首
关雎
蒹葭
君子于役
参考答案
中考命题趋势及应试对策
书摘插图
第一册
《论语》十则《论语》
作者及作品简介
《论语》是儒家经典之一，是孔子的学生及再传弟子编纂的记录孔子及其弟子言行的书。全书分20篇，每篇又分若干章，每篇都以第一句前几个字作为篇名。全书明确地体现了孔子的哲学、政治、教育以及文学主张，文字简洁、质朴，开我国议论文和语录体散文的先河。成书时间大约在战国初期，它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四书”。本文节选自《论语》的《学而》、《为政》、《公冶长》、《述而》、《雍也》、《卫灵公》等篇。
孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，是我国古代伟大的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人。他先世是宋国贵族，少年时家境衰落。成年后做过“委吏”（司会计）和“乘田”（管畜牧）等。后罢官，曾周游列国，终不再仕。晚午致力于教育，整理《诗》、《书》等古代文献，并把鲁国史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。孔子曾大力宣传“仁”的学说。他首创私人讲学的风气，相传学生有3000人，其中最著名的有72人。
孔子曾大力宣传“仁”的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”，并有“学而不厌，诲人不倦”的精神。自汉以后，孔子的学说成为两千余年封建文化的正统，影响极大。
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