高考作文写作解题方法与技巧09
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作者： 薛金星 主编
出 版 社： 北京教育出版社
出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 366印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787530369401包装： 平装内容简介
《怎样解题》丛书全面体现创新教育思想，秉承“教学研究来源于教学、服务于教学”的编写理念，本着真正教给学生学会“怎样解题”的宗旨，遵循实用性、针对性和可操作性的原则，组织了一批特高级骨干教师和教研员反复研究论证，精心打造而成。
本丛书具有如下五大亮点：
1.与时俱进，力求创新
丛书紧扣时代脉搏，遵循课改精神，依据新课程标准，以现行最新教材为蓝本进行编写。在内容选材和方法问题设计上，按中考要求精心挑选，科学设计，内容丰富，难易适度，关心社会热点，追踪中考动向；创设新情境，加强开放性、探究性问题的研究，注重方法、技巧、规律的总结，培养同学们的求异思维和创新思维。
2.技法选取，典型实用
注重提炼学科独特的思维方法，筛选典型、实用、有一定难度的解题方法，按照先一般后特殊，先简单后复杂，先基础后综合的顺序排列，有利于同学们循序渐进地掌握各种学习方法。
3.贯穿学法，思维升华
在讲解和训练的过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，提醒思维误区，并科学配以训练真题，通过完整的答案和缜密的解析，提升思维的高度，巧学妙思，点拨学法，拓宽视野，提高应用知识的本领，形成正确而巧妙的解题思路。
4.体现方法，突出规律
强化学习方法，注重总结规律，遵循了循序渐进、由浅入深、由易到难的原则，力求讲解透彻，方法与例题结合，授之以“渔”，全面提升同学们的综合迁移能力。对于语文学科中的“中考作文”，丛书单列成册，集中突破，快速提升。
5.方法导学，提高效率
同学们在学习过程中，往往因不知从何下手而在犹豫中浪费了很多宝贵的学习时间，既没有效率，又打击了学习信心，而《怎样解题》让您明确学习方向，正确选择学习方法，使您以最少的时间找到最佳的学习方案，实现学习的最高效率。
本丛书给您以“舟”——帮您整合传统与现代的学习方法，给您以“径”——让您提升系统应用知识的能力。
一册在手，解题不愁；一套在手，中考无忧。
目录
第一部分 写作点拨与理论剖析
一、写作点拨
〈一〉题好一半文——拟题
〈二〉凤头与隽永——开篇
〈三〉体正与文顺——选用文体．
〈四〉巧妇与好米——选材
〈五〉豹尾与挂钟——结尾
〈六〉体裁与妙用——新奇
二、理论剖析
〈一〉名正是言顺——审题
〈二〉妙手绘锦绣——立意
〈三〉立文先立骨——结构
〈四〉挫万物于笔端——内容
〈五〉珠落玉盘——语言
〈六〉言有文而能远——有文采
〈七〉高考作文反思
〈八〉高考作文预测
第二部分经典话题和话题写作
雨后彩虹，气贯九州
话题1：多彩的花季——青春
话题2：志当存高远——立志
话题3：点一盏心灯——梦想
精神的支柱，道德的依托
话题4：男儿当自强——自信
话题5：高尚的品质——骨气
话题6：生命的化妆——魅力
送人玫瑰，手有余香
话题7：送您一朵花——关怀
话题8：共同的心愿——和谐
话题9：宁静以致远——宁静
话题10：花季诗意情——秘密
话题11：驿路梨花开——美
话题12：花开花落别样红——时尚
话题13：“吻阳光”的味道——快乐
话题14：勿忘滴水恩——感恩
真情发辞景，有情真丈夫
话题15：生活回音壁——爱
话题16：千里共婵娟——亲情
话题17：月是故乡明——故乡情
一道美丽的风景。一座情感的枢纽
话题18：眺望的视点——窗
话题19：天堑变通途——桥
抒写荣辱得失，上演悲欢离合
话题20：腹有诗书气自华——求知
话题21：榜样力量无穷——榜样
话题22：精神的伊甸园——感动
缘水依青山，鸟语伴花香
话题23：处处风景美——自然
话题24：山与水对话——自然是哲理的、深刻的
书摘插图
第一部分写作点拨理论剖析
一、写作点拨
〈一〉题好—半文—拟题
一篇作文，对于读者来说，跃人眼帘的首先是题目。古人云：题考，额也；目者，眼也。就是说，题目足一篇文章的前额和眼睛。一个好的题目，无疑是一双靓丽的眼睛，不仅能吸引读者，而且能准确生动地概括全文。俗话说“秧好一半谷。题好一半文”“文题善，佳篇成一半”，好的题目能使文章光彩照人；好的题目能引人注目，发人深省。题目拟得如何，直接关系到作文的质量，影响到作文的艺术感染力。因此，作文一定要在文题上多下工夫，切不可匆忙中随意地写个题目作为标题。简洁醒目有文采的题目方能攫住读者的目光，为自己的作文赢得良好的“第一印象”。醒目而新奇的题目才能够立刻吸引读者的眼球，让读者眼前一亮，文章才可以脱颖而出、鹤立鸡群。
题目更是文章内容和读者情感、心理之间的第一个接触点，也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。一个好标题，起码应具备以下几个条件：简洁、新颖、概括性强。因为一个标题过于冗长，就不够醒目，就不能快速进入读者的视野，反而会增加读者阅读上的心理负担，达不到预期的效果。而关于新颖，只要有一定阅读能力和写作基础的人都知道，它对于一篇文章的标题、选材、立意有多么霞要。它能让读者打破常规，用一种全新的视野和思维去阅读文章，获得前所未有的感受。对于概括性这个方面，它能让读者统观全文，先人为主，极好地把握文章的主题。
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