趣味速学“五笔字型”（含VCD光盘一张）
分類: 图书,计算机/网络,家庭与办公室用书,微软Office ,
作者： 杨植莲 编著
出 版 社： 清华大学出版社
出版时间： 1997-11-1字数： 163000版次： 1页数： 152印刷时间： 2002-7-1开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787302026686包装： 平装编辑推荐
内容简介
“五笔字型”是汉字输入法中的一朵奇葩，它以极短的平均码长和极低的重码率为优点成为从多使用者的首选方案。作者从数年来自学过程中摸索出一套直观、快捷的教与学的方法，突出指法训练与编码规则两大关键，以教会“五笔字型”方案、实现快速盲打为目的。
本书共分八章，基中第三章编码规则中的部分重点巧妙地分化在第一、第二章中，又将编码规则中的难点寓于系统规律性的训练中。“二级简码”是专业输入人员的记忆难点，本书第五章中所编撰的琅琅上口的有规律的速记词，使需要长期机械记忆的单字集团几小时便可熟识。
爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”本书使“五笔字型”这个纯理性的汉字输入技能的学习变成了生动、趣味的活动，使识记效果倍增。在综合训练一章中，所列选短文不但针对难点，训练目的性强，而且给人艺术享受，给人以丰富的思想内涵与启迪，使读者在学习中陶冶情操、升华思想。
本书教与学自然相融，适用于各个层次“五笔字型”的初学才，特别是中小学生和在职职工。书后附“多功能活动卡”样图，可供中小教师及职业培训教师直接剪下粘贴，制成教具后使用。
为配合本书学习，另有VCD光盘一张，内容为学习本书的导读，共分6讲，可用菜单快速查找任一讲。其特点是形象、生动、直观地将收中重点、要点及学习方法面对面地传授给读者。光盘随书购买、也可向本社音像部单买。
作者简介
目录
导语
第一章 熟练的指法是计算机入门的钥匙
第一节 计算机键盘
一、打字键区
二、编辑键区
三、数字键区
四、功能键区
第二节 熟悉字母键
一、认识区位号
二、练习
第三节 指法练习
一、手指分工
二、键盘练习
三、数字键的练习
四、五笔划的练习
五、高频字和键名字字键的练习
第二章 快速、准确地记忆字根
第一节 基本笔划及其变形
第二节 字根的
一、简化记忆法
二、回忆默写法
三、区别对比法
四、击键巩固法
第三节 “纸上谈兵”练“拆分”
第三章 五笔字型编码规则
第一节 键名字的简码
第二节 成字字根
一、成字字根的键入方法
二、成字字根的练习
第三节 4个或超过4个字根的汉字
一、“键面无”的汉字
二、例字练习
第四节 末笔识别码
一、末笔识别码的使用规则
二、末笔识别码的练习
第五节 高频字的全码
第六节 巧用复合字根
第七节 看“键”综合练习
第四章 二级简码的速记法及训练
第一节 五笔字型二级简码
第二节 五笔字型二级简码速记词
第三节 五笔字型二级简码训练短文
第四节 本章教学方法
第五章 词汇输入
第一节 简化成单字码的词汇码
第二节 一级简码与词汇
第三节 练习
第六章 三级简码特例字的记忆及训练
第一节 三级简码特例字
第二节 三级简码特例字的组词记忆
第七章 “五笔字型”汉字输入法的综合训练
练习一:《岳阳楼记》
练习二:《曹贵》
练习三:《从容走向死亡的老班羚》
练习四:《珍珠鸟》
第八章 “z”键用途及拼音“查字典”
第一节 “Z”键的使用
第二节“简拼”法查字典
编后语 调动内因，主动学习，事半功倍
附录
附录一 32学时课程安排表
附录二 多功能活动卡片图样
参考文献
媒体评论
