Photoshop CS3实用教程
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作者： 郭万军主
出 版 社： 人民邮电出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 284印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787115206053包装： 平装内容简介
本书以平面设计为主线，系统地介绍了Photoshop CS3的基本使用方法和技巧。
全书共分11章，内容包括图形图像的基本概念与Photoshop CS3窗口的基本操作，文件操作与颜色的设置方法，图像的各种选择技巧，移动、绘画工具及各种图像编辑工具，绘制和调整路径，图层、蒙版和通道的应用技巧，色彩校正方法，文字的输入与编辑，滤镜，打印图像与系统优化设置以及网页制作等。每章在讲解工具和命令的同时还穿插了很多功能性的小案例以及综合性的案例，这样可以使学生在理解工具命令的基础上能够边学边练。在每章后面都精心安排了习题，可以使学生能够巩固并检验本章所学知识。
本书内容详实，图文并茂，操作性强，适合作为高职高专院校“电脑平面设计”课程的教材，也可作为Photoshop初学者的自学参考书。
目录
第1章基本概念与基本操作
1.1叙述约定
1.2Photoshop CS3的运行环境要求
1.2.1硬件要求
1.2.2运行环境要求
1.2.3其他输入输出设备
1.3Photoshop的应用领域
1.3.1Photoshop的用途
1.3.2案例赏析
1.4基本概念
1.4.1位图和矢量图
1.4.2像素与分辨率
1.4.3图像尺寸
1.4.4图像文件大小
1.4.5颜色模式
1.4.6常用文件格式
1.5Photoshop CS3界面
1.5.1Photoshop CS3界面布局
1.5.2工具箱
1.5.3控制面板的显示与隐藏
1.5.4退出Photoshop CS3
1.6综合案例——绘制卡通猫
小结
习题
第2章文件操作与颜色设置
2.1文件操作
2.1.1新建文件
2.1.2打开文件
2.1.3存储文件
2.1.4关闭文件
2.2图像显示控制
2.2.1【缩放】工具
2.2.2【抓手】工具
2.2.3屏幕显示模式
2.3设置图像文件大小
2.3.1查看图像文件大小
2.3.2调整图像文件大小
2.3.3调整图像画布大小
2.4标尺、网格、参考线及附注
2.4.1设置标尺
2.4.2设置网格
2.4.3设置参考线
2.4.4设置附注
2.4.5设置语音批注
2.5设置颜色与填充颜色
2.5.1设置颜色
2.5.2填充颜色
2.6综合练习——填充图案效果
小结
习题
第3章选择和移动图像
3.1选择工具
3.1.1绘制矩形和椭圆形选区
3.1.2制作照片的边框
3.1.3【椭圆选框】工具练习
3.1.4利用【套索】工具绘制选区
3.1.5【多边形套索】工具练习
3.1.6利用【魔棒】工具选择图像
3.2【选择】命令
3.2.1利用【色彩范围】命令选择图像
3.2.2利用【抽出】命令选择图像
3.3编辑选区
3.3.1移动选区
3.3.2显示、隐藏和取消选区
3.3.3反向和羽化选区
3.3.4修改选区
3.3.5变换选区
3.3.6存储和载入选区
3.3.7其他编辑选区命令
3.4【移动】工具
3.4.1移动图像
3.4.2移动复制图像
3.4.3复制图像
3.4.4变换图像
3.5综合案例——绘制POP挂旗
小结
习题
第4章绘画和编辑图像
第5章绘制路径与图形
第6章图层、蒙版与通道
第7章色彩校正
第8章输入文字与文字特效
第9章滤镜
第10章打印图像与系统优化
第11章网页制作
书摘插图
第1章 基本概念与基本操作
在Adobe公司出品的图形图像处理软件中Photoshop CS3版本功能强大，操作灵活，为使用者提供了更为广阔的创作空间，使平面设计工作更加方便、快捷。
Photoshop CS3作为专业的图像处理软件，可以使同学们尝试新的创作方式以及制作适用于打印、Web图形和其他用途的最佳品质的图像，使用户提高工作效率。通过它便捷的文件数据访问、流线型的Web设计、更快的专业品质照片润饰功能及其他功能，可创造无与伦比的影像世界。本章主要介绍运行Photoshop CS3软件的环境要求、软件的应用领域、基本概念、软件的界面窗口及简单的操作等。
1.1叙述约定
屏幕上的鼠标光标表示鼠标所处的位置，当移动鼠标时，屏幕上的鼠标光标就会随之移动。通常情况下，鼠标光标的形状是一个左指向的箭头。在某些特殊操作状态下，鼠标光标的形状会发生变化。Photoshop CS3中鼠标有5种基本操作，为了叙述方便，本书约定如下。
移动：在不按鼠标键的情况下移动鼠标，将鼠标光标指到某一位置。
单击：快速按下并释放鼠标左键。单击可用来选择工具、执行命令等。除非特别说明，以后所出现的单击都是指用鼠标左键。
双击：快速连续单击鼠标左键两次。双击通常用来打开对象。除非特别说明，以后所出现的双击都是指用鼠标左键。
……
