高中新课程教学策略与备课指南：英语必修5
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作者： 宋德龙主编
出 版 社： 龙门书局
出版时间： 2009-3-1字数：版次： 1页数： 132印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787508818627包装： 平装内容简介
随着高中新课程改革的深入和扩大，高中教师迫切需要从新课标理念的灌输向具体的教学指导转变。本套书正是根据这一转变，遵循“教师在教学中需要什么，我们就提供什么”的原则，设有课标解读、教学导航、背景扫描、精彩片段、探索研究、好题推荐及课例展示等7个栏目，突破了传统意义上的教学参考书，成为一种教学资源的汇编和教育方式方法的指引。
本套书按照《课程标准》设定的“内容模块”编写，既打破了新课标各个版本教材的限制，又综合了各个版本教材的内容，做到通用且好用。本书的编写建构在实施新课程的教学和教研基础之上，注重实用性和可操作性，由来自广东、江苏、福建等早期进入高中新课程实验省份的各个相关学科的优秀教师完成。
本套书共有语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物与思想政治等9种，可供高中各科教师使用，是高中教师必备的教学参考用书，也可作为高中新课程教师培训用书。
目录
Unit 1Creat scientists
课标解读
教学导航
背景扫描
精彩片段
探索研究
好题推荐
课例展示
参考文献
Unit 2 The United Kingdom
课标解读
教学导航
背景扫描
精彩片段
探索研究
好题推荐
课例展示
参考文献
Unit 3 Life in the future
课标解读
教学导航
背景扫描
精彩片段
探索研究
好题推荐
课例展示
参考文献
Unit 4 Making the news
课标解读
教学导航
背景扫描
精彩片段
探索研究
好题推荐
课例展示
参考文献
Unit 5 First aid
课标解读
教学导航
背景扫描
精彩片段
探索研究
好题推荐
课例展示
参考文献
书摘插图
Unit 1Creat scientists
课标解读
本单元是高二年级模块五的第一单元，教材内容是以Great scientists为话题展开学习活动，内容涉及古今中外各个领域的多名科学家以及他们为人类科技进步做出的重大贡献等。本单元通过听说读写等语言实践活动，围绕了解与Great，scientists相关的知识设计，通过听说读写掌握表示意愿、希望和建议的表达法，在学习过程中还要注重培养学生的学习动机与兴趣，帮助学生建立信心，开阔视野，指导听说读写策略。
Warming up部分是针对本单元话题教学的热身部分，这一部分以一种调查的方式导人本单元的话题，通过自我评价激活学生已有的知识经验，即对Great scientists已有的认识，引导学生自我反思，通过设置的10个问题，启发学生对Greal scientists话题的思考，为下一步的阅读作铺垫。
Pre-reading部分设置的问题旨在了解学生对Great scientists的看法，一步一步地引导学生进一步熟悉本单元话题，预测阅读内容，培养阅读动机和激发阅读兴趣。此时还渗透本篇章的相关背景介绍(John Snow，Qian xuesen，Nicolaus Copelaaieus)，阅读策略的指导和相关词汇的学习，为下一步对课文正文的理解作准备。教师可以就其中问题让学生展开进一步思考：
•What do you know about．infectious diseases?
•What do you know about cholera?
Reading部分是引导学生进入阅读实践阶段，阅读内容是介绍英国著名科学家．John Snow如何攻克霍乱的科研过程，以及他的成果对全世界霍乱病人的巨大影响。此阶段是学生运用阅读策略，用英语获取信息，在阅读过程中教师可以指导学生利用图片和问题对阅读文章的内容进行预测，同时还要指导学生运用相关的背景知识，理解主人公的活动和思路以及John Snow研究所具有的巨大意义。
……
书摘与插图
