新语文小学生日记训练步步高（一年级）
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作者： 圣野，赵小华，高玮 编写
出 版 社： 浙江少年儿童出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 120印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787534254352包装： 平装编辑推荐
快乐读写，一路风景。
——曹文轩（北京大学教授、博导、著名儿童文学作家）
内容简介
日记，顾名思义就是把一天里所发生的事（包括做过的、看到的、想到的）写下来。一天中会遇到很多事，见到很多人，脑袋里也会有很多想法，肯定不能都记下来。所以，写日记首先要做的就是选材。
写什么呢？那就要看这些事或想法有没有记下来的必要，也就是说它们对自己的感触大不大。有感触的，无论酸甜苦辣、喜怒哀乐，都可以变成文字。数量上不必多，一两件事、一两点感受就可以了。
材料选好之后，怎么写呢？日记不要像记流水账，乱写一气。第一，可选择一种体裁。我们学习过的各种体裁都可以用来写日记，今天用哪一种呢？是记叙、议论、读后感、写景、游记还是其他，要根据自己所写的内容来定。如果今天家里抱来一只小狗，便可以选择记事，也可以选择状物；去秋游了，可以写游记等等。第二，可以运用多种表达形式，尽量随意就好。不必像记叙文、议论文一样强调形式上的起承转合，即如何开头，如何结尾，如何过渡，日记只要把话说清楚、讲明白就行了。
所以，日记的篇幅也没有规定，可长可短。有话则长，无话则短，能够把意思表达完整即可。
日记的格式要正确，即一定要在前面写清楚年、月、日，星期几和天气情况，这也是一“日”中可“记”的一个重要内容。
最后，要坚持天天写。日记内容那么广泛，我们只要仔细观察，坚持练笔，每天写一点儿，时间长了，熟能生巧，就会越写越好！
目录
前言日记金手指
第1单元你我他
佳作赏析
兴奋
全家福
我的生日
假如
会走路的鲜花
芭比娃娃
大力士
熊猫
可怜巴巴的小兔
我是一只股票
我的名字
志愿者
脸红了
打架
外星人长什么样
第2单元动物园
佳作赏析
小猫疯了
公园里的蝴蝶
不想打扰它们
小狗遛我
一只大黑猫
两只狗
螺蛳
馋猫
蚕宝宝
……
第3单元好有趣
第4单元学习吧
第5单元有点烦
第6单元生活秀
第7单元小宝贝
第8单元大自然
书摘插图
第1单元你我他
日记导航：作文是语文能力的综合体现。小学生要写好起步作文，必须具备以下两个基本条件：
1．储备一定数量的常用汉字，一般要学会1000多个常用字；
2．阅读一定数量的范文，从中获得相关知识，积累词语，学习表达方法。
现行六年制小学语文课本，安排一年级学会440字，二年级学会740字，两年学会1180字，阅读范文80多篇。由于识字进度慢，阅读量少，结果拖了小学生起步作文的后腿。
友情提示：在以上情况下，识字不多的一年级小学生，可利用汉语拼音加快识字，提前读写，并通过课内外两条渠道，增加识字量，扩大词语积累。一般从一年级开始就可以写起步日记：从写一两句到几句话开始，逐渐过渡到写命题日记和短文。而所写的内容，当然多为最熟悉的身边人物——你我他了！
佳作赏析：本单元15篇佳作，配附15篇“我的日记”。大家可以边看边模仿，然后请爸爸妈妈给“我的日记”打分，看自己写得怎么样哦！
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