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　　分類: 图书,教育,学前、幼儿教育,幼儿园管理,
　　品牌: 菲利斯·M·科里克

基本信息·出版社：北京师范大学出版社

·页码：439 页

·出版日期：2007年

·ISBN：9787303085583

·条形码：9787303085583

·包装版本：2007年6月第1版

·装帧：平装

·开本：16开

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内容简介全书共有5个部分16章，系统论述了管理者风格、教育方案选择、员工聘用与评价、经营管理、教育质量管理、园所公共关系等内容。同时还突出体现了以下六个方面内容：深入地讨论了不同类型托幼机构的特征；从儿童发展的角度阐述了如何策划和创设适宜不同年龄阶段幼儿的托幼机构；详尽分析和阐述了与托幼机构有关的法律、政策；在管理理论阐述中，渗透了当今美国的多元文化观念和建立管理者实践道德准则的理念；以及如何应用计算机软件改善管理过程；和运用以网站的形式帮助管理者获取有用的资源。

编辑推荐全书共有5个部分16章，系统论述了管理者风格、教育方案选择、员工聘用与评价、经营管理、教育质量管理、园所公共关系等内容。同时还突出体现了以下六个方面内容：深入地讨论了不同类型托幼机构的特征；从儿童发展的角度阐述了如何策划和创设适宜不同年龄阶段幼儿的托幼机构；详尽分析和阐述了与托幼机构有关的法律、政策；在管理理论阐述中，渗透了当今美国的多元文化观念和建立管理者实践道德准则的理念；以及如何应用计算机软件改善管理过程；和运用以网站的形式帮助管理者获取有用的资源。

目录

第一部分管理

第一章管理者概述………………………………………………………………3

管理技能和风格……………………………………………………………………8

作为经理人的管理者………………………………………………………………9

作为组织者的管理者……………………………………………………………12

作为交流者的管理者…………………………………………………………16

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