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　　分類: 图书,教材教辅与参考书,大学,数理化,
　　品牌: 方建兴

基本信息·出版社：苏州大学出版社

·页码：336 页

·出版日期：2002年

·ISBN：7810379399

·条形码：9787810379397

·包装版本：1

·装帧：平装

·开本：16开

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内容简介本书根据“加强基础、重视应用、提高素质、培养能力、开拓创新”的教改精神，在体系上按力学、热学、电磁学、光学和综合设计性实验的次序编写，但在教学过程中，我们应根据理、工科不同专业和不同层次的教学要求，将实验分为预备实验、基本实验和综合设计性实验。这样可在内容安排上由浅入深、循序浙进，分层次组织实验教学，有助于学生掌握物理实验的思路、方法和技巧，使学生养成良好的实验习惯，独立地完成实验，并具有一定的独立观察物理现象和独立完成综合设计性实验的能力。

编辑推荐为了适应21世纪对人才的需求，结合高校物理实验课程建设的实践经验，特别是近十年来物理实验教学改革的经验，我们在原有普通物理实验、大学物理实验教材和讲义的基础上，编写了这本基础物理实验教材。

本书根据“加强基础、重视应用、提高素质、培养能力、开拓创新”的教改精神，在体系上按力学、热学、电磁学、光学和综合设计性实验的次序编写，但在教学过程中，我们应根据理、工科不同专业和不同层次的教学要求，将实验分为预备实验、基本实验和综合设计性实验，这样可在内容安排上由浅入深、循序渐进，分层次组织实验教学，这将有助于学生掌握物理实验的思路、方法和技巧，使学生养成良好的实验习惯，独立地完成实验，并具有一定的独立观察物理现象和独立完成综合设计性实验的能力。

目录

绪论

第1篇 物理实验的基本知识

1．1 测量与误差

1．2 不确定度的评定与测量结果的表示

1．3 实验数据的分析和处理

1．4 有效数字及其运算

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