地理课堂教学技能训练
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品牌: 陈澄
基本信息·出版社：华东师范大学出版社
·页码：154 页
·出版日期：2001年
·ISBN：7561726325
·条形码：9787561726327
·包装版本：2001年8月第1版
·装帧：平装
·开本：32开
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内容简介本书通过教育部师范教育司组织的评审，被正式列为“全国中小学教师继续教育学习参考书”。
本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者，拥有丰富的地理教育研究和实验经验，熟悉地理基础教育状况了，了解地理教育改革的趋势。
本书旨在帮助中学地理教师进一步更新教学观念，学习运用新的地理教学技能，不断提高教学立来。全书反映了近年来地理教学研究和地理教学技术的新进展，采纳了各地中学地理教师的新鲜经验，运用大量案例说明如何形成新的地理教学技能，并在各章中提出也进行实际操作和实践的具体要求。同时，也注意帮助地理教师巩固、提高传统的地理课堂教学技能，如板书、板车、板图等。全书内容丰富，新颖，实用。
本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。
编辑推荐本书通过教育部师范教育司组织的评审，被正式列为“全国中小学教师继续教育学习参考书”。
本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者，拥有丰富的地理教育研究和实验经验，熟悉地理基础教育状况了，了解地理教育改革的趋势。
本书旨在帮助中学地理教师进一步更新教学观念，学习运用新的地理教学技能，不断提高教学立来。全书反映了近年来地理教学研究和地理教学技术的新进展，采纳了各地中学地理教师的新鲜经验，运用大量案例说明如何形成新的地理教学技能，并在各章中提出也进行实际操作和实践的具体要求。同时，也注意帮助地理教师巩固、提高传统的地理课堂教学技能，如板书、板车、板图等。全书内容丰富，新颖，实用。
本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。
目录
导论
第一章 地理课堂教学设计技能
第一节 地理课堂教学目标的制定
第二节 地理教材的分析和处理
第三节 地理课堂教学方案的编制
第二章 地理课堂教学导入技能
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