设计简史(高等院校艺术设计专业丛书)
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品牌: 张晶
基本信息·出版社：重庆大学出版社
·页码：136 页
·出版日期：2004年
·ISBN：9787562432685
·条形码：9787562432685
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：高等院校艺术设计专业丛书
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内容简介这是一套面向艺术院系设计专业教学的丛书，参与写作者均是一些艺术院系设计教学的中坚和骨干，他们不仅具有丰富的教学经验，严谨的治学态度，更重要的是具有强烈的使命感和责任心。编写前由重庆大学出版社组织了多次讨论，使大家取得了共识，形成了本套丛书以下特点：
根据21世纪艺术设计教育的发展走向及就业趋势、课程设置等实际，确定本系列教材的总体构架。
在研判目前较为成熟的同类教参、教材的基础上，扬长避短，以各门课程本科教育必须掌握的基本知识、基本技能为写作核心；同时考虑到艺术教育的特点，为教师根据自己的实践经验和理论倾向留有讲授空间。
作为艺术设计专业的教材，在编写时注意了从美术向设计的引导和转换，凸显艺术设计的特点；注意教材的师教关系，即体现教的特点和学的因素。
目录
1手工业时代的设计史前社会—1750年
1.1艺术设计的萌芽
1.2古代埃及的设计艺术
1.3古代两河流域的设计艺术
1.4古代希腊、罗马时期的设计艺术
1.5波斯和伊斯兰设计艺术
1.6中国古代设计艺术
1.7西方中世纪的设计艺术
1.8从文艺复兴到工业革命前的设计艺术
2手工业时代向工业化时代转型期的设计1750—1915年
2.1工业革命和1851年伦敦世界博览会
2.2拉斯金、莫里斯和英国工艺美术运动
2.3新艺术运动
2.4芝加哥建筑学派
2.5装饰艺术运动
3形成时期的现代设计1915—1940年
3.1德意志工业同盟
3.2风格派和构成主义
3.3包豪斯(Bauhaus 1919—1933)
3.4美国的工业化设计
4成熟和繁荣期的现代设计1940—1960年
4.1战后的消费主义形成和美国的商业化设计
4.2德国的新功能主义
4.3个性化和民族化的意大利设计
4.4融合现代与传统为一体的日本设计
4.5斯堪的纳维亚国家的设计风格
4.6中国近现代设计的产生和发展
5后工业社会的设计1960—
5.1国际主义的衰退和后现代设计运动的背景
5.2多元化的设计风格
6面向未来的设计
6.1计算机技术的发展和设计
6.2绿色设计
参考书目
……[看更多目录]
序言随着我国改革开放的逐步深入及经济的迅猛发展，社会对设计的需求不断增长，艺术设计院系如雨后春笋般地遍布全国各地。设计教育如何顺应社会的发展，如何确立完善的设计教学体系，如何突出自己的办学特色，如何完善学科建设，如何提高教学质量等问题，成为大家关注的重点。教材，是这些重点的关键。
这是一套面向艺术院系设计专业教学的丛书，参与写作者均是一些艺术院系设计教学的中坚和骨干，他们不仅具有丰富的教学经验，严谨的治学态度，更重要的是具有强烈的使命感和责任心。编写前由重庆大学出版社组织了多次讨论，使大家取得了共识，形成了本套丛书以下特点：
根据21世纪艺术设计教育的发展走向及就业趋势、课程设置等实际，确定本系列教材的总体构架。
在研判目前较为成熟的同类教参、教材的基础上，扬长避短，以各门课程本科教育必须掌握的基本知识、基本技能为写作核心；同时考虑到艺术教育的特点，为教师根据自己的实践经验和理论倾向留有讲授空间。
作为艺术设计专业的教材，在编写时注意了从美术向设计的引导和转换，凸显艺术设计的特点；注意教材的师教关系，即体现教的特点和学的因素。
避免滥用图例，所用图例是对知识技能的视觉说明和效果展示。
设计应是国家创新体系的一部分，设计在各行各业的发展中将发挥新的和更重要的作用。随着经济的全球化，我们的设计必须创建新的知识领域和技能以适应日渐残酷的竞争。作为人文学科的艺术设计教育需要不断地检测教学目的和调整发展方向，教材的编写应反映对艺术设计的现代性研究，反映艺术设计的当代特征，反映对艺术设计发展走向的探索等，本系列教材在这些方面进行了一定的探索。
我们知道，对教材的不断“完善”将是一个永恒的话题。
文摘插图：
