广告学教程(第2版)
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品牌: 倪宁
基本信息·出版社：中国人民大学出版社
·页码：422 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787300051758
·条形码：9787300051758
·包装版本：2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《广告学教程》(第2版)简要介绍了广告学涵盖的各个方面，其中包括广告简史、广告机会、广告策划、广告表现战略、广告文案、广告设计与制作、广告媒体策略、广告组织与经营、广告效果、广告管理等内容。
编辑推荐《广告学教程》(第2版)中还插入精美的彩页和大量插图，图文并茂，直观性和实用性很强。
目录
第一章 广告概述
第一节 广告的特性
第二节 广告的类别
第三节 广告的影响和作用
第四节 广告学的研究对象
第五节 广告学与其他学科的关系
第二章 广告发展简史
第一节 广告的起源与演进
第二节 中国广告发展简况
第三节 外国广告发展简况
第三章 广告机会分析
第一节 广告环境
第二节 消费者行为
第三节 产品与品牌
第四节 广告调查
第四章 广告策划
第一节 广告策划的含义及特性
第二节 广告策划的内容
第三节 广告预算
第四节 广告策划书的撰写
第五节 整合营销传播策划
第五章 广告表现战略
第一节 广告表现
第二节 广告创意
第三节 广告定位
第四节 广告表现手法
第六章 广告文案
第一节 广告文案的基本概念
第二节 广告标题
第三节 广告正文
第四节 广告口号
第五节 广播电视广告词的写作
第七章 广告设计与制作
第一节 广告设计的视觉构成
第二节 平面广告的设计与制作
第三节 电子广告的设计与制作
第四节 电脑设计技术的运用
第五节 其他技术手法的运用
第八章 广告媒体策略
第一节 广告媒体的类别和特点
第二节 媒体计划
第三节 媒体组合策略
第四节 广告日程决策
第五节 互联网络媒体
第九章 广告组织与经营
第一节 广告组织的历史沿革
第二节 专业广告组织
第三节 广告主广告组织
第四节 媒体广告组织
第五节 广告团体组织
第十章 广告效果的测定
第一节 广告效果的含义及特点
第二节 广告传播效果的测定
第三节 广告销售效果的测定
第四节 广告社会效果的测定
第十一章 广告管理
第一节 广告管理的含义和特性
第二节 广告管理的内容和方法
第三节 广告准则和广告审查
第四节 国外广告管理概况
附录
中华人民共和国广告法
中国广告协会自律规则
广播电视广告播放管理暂行办法
有关广告业发展的资料
著名广告人物选介
常用广告术语摘录
后记
再版后记
……[看更多目录]
序言也就是相隔两年多的时间，本书再次修订出版。两年多的时间，不算长，也不算短。按照一些发达国家教材出版的"年轮"，教材一年两年就修订一次是较为平常的事情，在我国则可能略嫌短暂了。但是，我们国家正面临着重要的战略机遇期，一切都在发生着重大的变化。就作者所在的学校来说，校园建设、学科建设，包括教师的教学研究环境，这两三年的巨变，对于本人复校以来就目睹并亲临其间的中国人民大学建设发展，只能是惊呼不已。这与我们伟大祖国欣欣向荣、蓬勃向上是同步的。想来，教材的编写修订，也要适应这种速度。特别是现在，身处宽敞明亮的新居室
文摘在现代社会中，广告是一种非常普遍的现象。随着科学技术不断进步，经济日益繁荣，人们的需求越来越旺盛，广告活动已经深入到社会、经济、文化等诸多方面，成为人们日常生活中不可缺少的一个部分。广告学作为一门独立的学科，在经济发展、社会进步的进程中所发挥的作用越来越大，越发受到重视。那么，何谓广告？广告活动是怎样运作的？如何学习了解、进而掌握广告学这门学科？等等，因而，认识和把握广告的基本含义、基本特征和基本原理，是首要的任务。第一节广告的特性在现代生活中，广告已经是一种司空见惯的现象了。“广告”这个词，许多人经常接触，似乎很熟悉，几乎每一个人都可以对其评头论足、指指点点一番。然而，真正能够深究其义，却并非一件轻而易举的事情。可以说，国内外的广告学界和业界，至今还未能对广告做出一个完全统一的、为人们公认的解释。确实，特别是进入现代社会，由于广告活动的丰富性、多样性和变异性等，如何给广告释义是困难的。广告类别多种多样，既有共性，也存在着差别。人们对广告认识的侧重点不同，对广告的解释也会有异。但是，人们对广告的基本届性具有共识，首先对此做一些探讨，很有必要。
后记10年前，应北京广播电视大学教学之需，刘志明先生、黄升民先生和作者曾编著了《广告传播学》一书，同时也作为校内"广告学概论"课程的教材。此间我国广告业和广告教育都发生了很大变化。就中国人民大学新闻学院来说，不但坚持为新闻学专业和广播电视新闻学专业开设广告方面的课程，而且开办了广告学本科专业，已经培养出毕业生，研究生层次亦有了广告学的研究方向。广告教育事业的发展，向广告学的教学和研究提出了更高的要求，中国人民大学新闻学院广告学专业教材建设需要迈上一个新台阶，作者也有此心久矣。但为琐事所累，迟迟于此时才得以将本
