2008高考满分作文:阅读老师最喜欢的150篇
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品牌: 李广元
基本信息·出版社：辽宁教育出版社
·页码：292 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7538281762/9787538281767
·条形码：9787538281767
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《2008高考满分作文:阅读老师最喜欢的150篇》是由在刚刚结束的2008年高考语文中选取的150篇高考满分作文组成。《2008高考满分作文》按照地域划分，分不同的单元展示全国各地考生满分作文的风采，第一单元分“作文原题”、“命题解读”、“满分作文”、“阅卷简批”、“发展等级”五个板块，引导和点拨同学们去悉心体味文章的写作方法和思想内容，从而更好地吸收和借鉴他们的写作技法，
作者简介麦坚，中小学作文研究专家，原《新作文》首席编辑，“第三代作文”发起人之一。主持“青年作家系列访谈”，陆续采访过蒋峰、步非烟、水格、笛安、七堇年等作家。有作品发表在《中华读书报》《中国图书商报》《文汇读书周报》《新京报》《星星》《青年文学》等。参编、主编的图书有：“满分作文新智囊”系列、“第三代作文”系列、“考试阅读虫”系列、“七彩阅读三级跳”系列等。
编辑推荐《2008高考满分作文:阅读老师最喜欢的150篇》让学生看到作文题以后知道如何写，并且怎样才能写出一篇好作文，迅速提高自己的写作能力。
目录
全国卷I（河北、河南、山西、广西、陕西）
逝者自嘲
不抛弃，不放弃
爱的颜色
不能忘却的记忆
自豪！我的祖国！
谁是最可爱的人
鸽子，捎去我的信吧
全国卷Ⅱ（贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏）
学会等待
没有谁会永远陪伴
谁说游客是凶手
以爱的名义
伸手≠帮助
记忆中，那些难忘的画面
爱的解读
思考可以避免盲目
生命
老鹰哲学
变味的善良
不要说你是好心
北京卷
人生无极限，奇迹会出现
莫让“真理”蒙蔽了你的双眼
重中之重
超越极限
超越极限
挑战极限
选好生命中的重石
人生无极限
上海卷
他们
他们
她们
他们
他们
他们
他们
天津卷
人之常情
人之常情
人之常情
人之常情
人之常情
人之常情
人之常情
重庆卷
在自然中生活
在自然中生活
在自然中生活
在自然中生活
在自然中生活
在自然中生活
山东卷
寒冬·暖春·希望
春来草自青
等待春的到来
做一棵坚强的草
春天的舞蹈
满怀春的希望
那窗，那窗外的春天
信念的春风
扬起希望的帆
安徽卷
带着感动出发
带着感动出发
带着感动出发
带着感动出发
带着惑动出发
带着感动出发
带着感动出发
江苏卷
好奇心
好奇心
好奇心
好奇心
好奇心
好奇心
好奇心
好奇心
好奇心
浙江卷
感受乡村
感受乡村
感受乡村
感受乡村
感受乡村
感受乡村
感受乡村
触摸都市
湖北卷
举手投足之间
举手投足之间
举手投足之间
举手投足之间
举手投足之间
举手投足之间
举手投足之间
举手投足之间
举手投足之间
湖南卷
花应近观，残荷偏宜远
在寻觅中与美邂逅
让我走远看看你
遥望美丽，把握幸福
勇敢地化蝶
妈妈，孩儿给你叩首
一米的距离刚好
远近焦距
此情可待成追忆，只是当时已惘然
谁唱江南断肠句
四川卷
我们不哭
为什么要坚强
最后的怒放
一心比金坚，龙性谁驯
斑斓人生，紧握坚强
用坚强塑造光荣的勋章
生命因坚强而美丽
坚强战胜一切
福建卷
渠清如许
吃苦要趁早
缤纷成就和谐
一蓑烟草任江平
人生三境
品江南
清欢
浸泡过的陈山楂
女孩的成长滋味多
给父亲的情书
那年，青春无痕
广东卷
不要轻易说“不”
不要轻易说“不”
不要轻易说“不”
不要轻易说“不”
不要轻易说“不”
不要轻易说“不”
不要轻易说“不”
不要轻易说“不”
不要轻易说“不”
江西卷
致人类的一封信
田鼠家族族长致人类的一封信
给人类的一封信
田鼠天敌联盟致人类的一封共同抗敌信
黄鼠狼给人类的正名信
致人类的一封感谢信
田鼠天敌联盟致人类的一封信
给人类的一封信
辽宁卷
“言”如其人，让我奋进
何去何从
广告系列之行为篇
价值观岂能模糊
生命的指南针
个性PK公德
听从灵魂的呼唤
衬衫湿了
寻物启事
宁夏、海南卷
放生背后
放鸟？害鸟！
我是一只小小鸟
学会放弃
形式主义可以休矣
爱，并不仅仅是拥有
……[看更多目录]
序言长期以来，同学们的作文写作，特别是考场作文的写作存在着很大的问题，一直处于无序的状态。同学们需要一本真正有文化内涵和实际指导意义的满分作文选，为大家提供一些不同于传统，有着新鲜视角的满分范本进行临摹和阅读。
本书将以满分作文的成功技法为重点，从两方面分析这个问题。
一、设立[阅卷简批]。由阅卷老师根据当时的阅卷情况，结合平时指导学生写考场作文的教学经验，对该篇满分作文的成功进行梳理与总结，用简单、易懂的语言概括出来，写出阅卷现场的心理感受和给分理由，对即将参加高考的同学启发甚大。
二、设立［发展等级]。“发展等级”作为评判文章的标准，有着直接的指示意义。编辑本书的阅卷老师针对具体的分点要求，结合文章进行简批，重在提升学生的应试能力、创新能力。能点到痛处，观点新颖，发人深省，对未来的考场写作有方向和方法的指导性。
在满分作文图书满天飞的现在，我们希望，这本书平静的出现，能带给你和你的朋友一些意想不到的收获。我们唯愿，这本书能带领你成功地穿越高考作文的谜雾。
文摘全国卷I（河北、河南、山西、广西、陕西）
逝者自嘲
某考生
我浮游在这人间的天上，轻盈飘逸，但心里却被痛苦与悲愤撕咬着……
昨天，5月12日。14时28分，我伴着一声巨响与我热爱的生活居所一并下坠……在我飘浮的时候，我用力挥手，扭动身体，发疯似的呼喊哭泣，我想抓住我的孩子——我年仅六岁的儿子，哪怕我即将消失在这土地上，我也要最后一次抓起他的小手，最后一次亲吻他的额头，只要他是平安与快乐的，可却没有如愿。在我最后着地时，我看见他稚嫩的双肩被钢筋水泥的墙板压着……
我闭上了眼，身体失去了知觉，但我的灵魂开始上升、上升，最后成了现在的轻盈。可我的心一刻也未飘逸，因为，我一直在望着，望着我那幼小的生命，望着让我的心流血的惨状。我飞一般地冲下去，竭尽全力想挪动可恶的墙体，可我将身体的每一根筋抽紧，将身体的每一块肌肉拉紧，可墙体依旧不动。它似乎在嘲笑，似乎在疯狂地呐喊，告诉全世界我的无能为力。我呐喊着，抽搐着，心是痛苦和悲愤充斥的枪膛，我向墙体宣泄，向人们宣泄：你们来救我的孩子啊！你们不是很高尚吗？你们不是很崇高吗？如今你们在哪里，在哪里啊……
任凭我歇斯底里，回答我的是一个静寂。我痛苦，心都快碎了。看着孩子的小脸由微红变为铁青，我痛苦着，每一秒钟都在呐喊，每一分钟都在呼救。时间却如此漫长，如此漫长，如此漫长，24小时了，24小时了……
突然，我的身边有降落伞飞过，一个又一个，我看见一条绿色的长龙在奔向我的孩子，我全身战栗，我兴奋：“快啊！快啊！快啊！”一切希望全都寄托在我的呼喊上。
我看见绿军衣在挥舞着手臂呐喊，我看见一位老人在竭尽全力呼喊：“只要有一线希望，我们就要付出百倍的努力！”我的心顿时凝固了。
“我以前怎么了？我以前干了什么，说了什么呀？我多么的可笑啊！我在与谁争执啊？”我的心平静了，怒火熄灭了，是一种静谧，是一种辽阔。
我轻抚了孩子的额头，纵身奔向辽阔的天空，我回身，凝眸依旧被压在墙板下的孩子，轻声说：“孩子，再等一下，再忍一下，有一位爷爷，有一群、一片、一连的叔叔都在找你，在喊你，在救你，他们的心正在被火烧烤着，被焦急的火焰充斥着……”
我先走了，不用担心，因为我坚信他们会来救你，他们会让你知道有人和我一样爱你，一样珍视你，他们一定会让你幸福的，我放心，我坚信，我坚定……
我自嘲地向着我最后的归宿奔去。
[阅卷简批]
本文围绕地震话题材料表达国家对
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