大学语文
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品牌: 赵和兴
基本信息·出版社：高等教育出版社
·页码：446 页
·出版日期：2000年
·ISBN：7040085259
·条形码：9787040085259
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
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内容简介《大学语文》本着进一步提高大学生人文素质，培养大学生文学审美能力、写作能力，拓宽大学生知识面的指导思想，打破了传统教材“纯文选”的模式，使本教材具有“文艺鉴赏”“写作”“中外文学史论”和“语言文字”四部分内容，增强了“大学语文”课的文化含量。全书编排新颖，切合教学实际。
编辑推荐《大学语文》可供全国电大、师专及本科院校非中文系专业大学生使用，也可供业余自学者选用。
目录
前言
第一编文学鉴赏
第一章诗歌鉴赏
诗歌鉴赏的一般原理
关雎
山鬼
归园田居（其一）
送元二使安西
将进酒
春江花月夜
长恨歌
泊秦淮
无题（相见时难别亦难）
戏答元珍
关山月
雨巷
透明的夜
乡愁
祖国啊，我亲爱的祖国
浪淘沙（往事只堪哀）
八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）
水调歌头（明月几时有）
声声慢（寻寻觅觅）
水龙吟·登建康赏心亭
天净沙·秋思
对月吟
小花
啊，人应当像人
我歌唱“自己
第二章散文鉴赏
散文鉴赏的一般原理
逍遥游（节选）
许行
报任安书（节选）
陈情表
祭十二郎文
段太尉逸事状
喜雨亭记
徐文长传
游黄山后记
少年中国说（节选）
桨声灯影里的秦淮河
笑
都江堰
谈读书
致巴特雷上尉的信
麻雀
假如给我三天光明（节选）
美
论创造
草莓
第三章小说鉴赏
小说鉴赏的一般原理
刘姥姥一进荣国府
风波
渴睡
麦琪的礼物
小玛德莱娜点心
第四章戏剧、影视鉴赏
戏剧鉴赏的一般原理
影视鉴赏的一般原理
第二编应用文体写作
应用文体概说
学术论文
调查报告
简报
说明书
计划与总结
述职报告
演讲稿
日常应用文
第三编史论
中国文学成就概述
西方文学成就概述
第四编语言文字
第一章古代汉语
第二章现代汉语
附录一容易读错的字
附录二容易写错的字
附录三中国古代文化常识
……[看更多目录]
序言为加强和改进师范高等专科学校的文科教育，进一步提高文科教学质量，深化文科教学改革，推动面向21世纪师专文科教材建设，促进文科教育为社会主义物质文明和精神文明建设服务，全国师范高等专科教育研究会和高等教育出版社经过两年多的筹备，在各方面的关心、鼓励和支持下，于1997年成立了师范高等专科学校文科教材编委会。编委会根据国家教委有关文件和精神，对师范高等专科学校的文科教材编写出版等工作进行组织协调，为促进师范高等专科学校的文科教材建设做出贡献。
师范高等专科学校文科教材编委会由全国各地具有代表性的20余所师范高等专科学校的校级领导和学科专家组成，并广泛吸收全国各师范高等专科学校有关领导和教师参与编委会及教材建设工作。经过充分的调研和组织，编委会邀请全国各师范高等专科学校有丰富教学和教材编写经验的老、中、青教师，编写了这套面向2l世纪的师范高等专科学校文科包括中文、政教、历史三个专业和部分公共课在内的系列教材。
这套系列教材坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻执行国家教委《关于深化文科教育改革的意见》和《关于师范教育改革和发展的若干意见》等文件的精神，认真研究师专教育改革和教学实践中出现的新情况、新问题，突出面向中小学、面向师范、面向农村的师专特色，体现素质教育的精神，参照国家教委《全国师专（二、三年制）课程设置方案》精神，力求正确地阐述和介绍各门学科的基本原理、基本概念和基础知识，注重教材内容的思想性、科学性、系统性、针对性和稳定性的统一。
文摘自今其祖已故，只有一个儿子，名唤王成，因家业萧条，仍搬出城外原乡中住去了。王成新近亦因病故，只有其子，小名狗儿。狗儿亦生一子，小名板儿，嫡妻刘氏，又生一女，名唤青儿。一家四口，仍以务农为业。因狗儿白日间又作些生计，刘氏又操井臼等事②，青板姊妹两个无人看管，狗儿遂将岳母刘姥姥接来一处过活。这刘姥姥乃是个积年的老寡妇，膝下又无儿女，只靠两亩薄田度日。今者女婿接来养活，岂不愿意，遂一心一计，帮趁着女儿女婿过活起来。
因这年秋尽冬初，天气冷将上来，家中冬事未办，狗儿未免心中烦虑，吃了几杯闷酒，在家闲寻气恼，刘氏也不敢顶撞。因此刘姥姥看不过，乃劝道：“姑爷，你别嗔着我多嘴。咱们村庄人，那个不是老老诚诚的，守多大碗儿吃多大的饭。你皆因年小的时候，托着你那老家之福，吃喝惯了，如今所以把持不住。有了钱就顾头不顾尾，没了钱就瞎生气，成个什么男子汉大丈夫呢！如今咱们虽离城住着，终是天子脚下。这长安城中③，遍地都是钱，只可惜没人会去拿去罢了。在家跳蹋会子也不中用④。”狗儿听说，便急道：“你老只会炕头儿上混说，难道叫我打劫偷去不成？”刘姥姥道：“谁叫你偷去呢。也到底想法儿大家裁度，不然那银子钱自己跑到咱家来不成？”狗儿冷笑道：“有法儿还等到这会子呢。我又没有收税的亲戚，作官的朋友，有什么法子可想的？便有，也只怕他们未必来理我们呢！
后记本教材由赵和兴教授任主编，李玉悌教授和董晓敏副教授任副主编。参加本书编写的人员和具体分工如下：
郑友霄（浙江台州师专）：诗词鉴赏。
段建昆（云南昆明师专）：散文鉴赏（中国部分）
廖诗忠（福建福州师专）：小说鉴赏。
陈仲庚（湖南零陵师专）：戏剧、影视鉴赏。
袁方（陕西成阳师专）：应用文体写作、散文鉴赏（外国部分）。
彭广明（河南开封师专）、李祝喜（陕西成阳师专）：诗词鉴赏的一般原理；中国文学成就概述。
李玉悌（陕西成阳师专）：西方文学成就概述。
李生信（宁夏固原师专）：古代汉语；古代文化常识。
董晓敏（江西九江师专）：现代汉语；容易读错写错的字。
全书的策划和组织工作由赵和兴教授、李玉悌教授、董晓敏副教授负责，统稿工作由赵和兴教授负责。
本书是在大学语文教材编写方面进行的一次新尝试，疏漏之处，诚请广大师生批评指正。
