新东方·新托福考试:听力胜经(新东方新托福考试培训教材)(附MP3光盘1张)(The Listening Course for the Toefl iBt)
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分類: 图书,考试,语言类考试,托福考试(TOEFL),
品牌: 许杨
基本信息·出版社:群言出版社
·页码:253 页
·出版日期:2008年
·ISBN:7800808920/9787800808920
·条形码:9787800808920
·包装版本:1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文/英语
·丛书名:新东方新托福考试培训教材
·外文书名:The Listening Course for the Toefl iBt
·附带品描述:附MP3光盘1张
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内容简介《新东方·新托福考试听力胜经》托福iBT听力考试,一个看似不可征服的难关,实际上又有其独特的备考方法。按照ETS的官方阐述,托福iBT听力考试的所有内容来自一个有二百七十万词的口语数据库,而这个口语数据库的所有内容来自北美大学的学生日常生活以及学生课堂学习生活。因此, 托福听力的备考就可以有的放矢了。
编辑推荐《新东方·新托福考试听力胜经》特色:结合托福考试的最新趋势编写,契合中国考生备考托福听力特点;各个听力题型深入剖析,点拨做题技巧,帮助考生重点突破,轻松应对;归纳托福听力常见概念、听力必备词汇、句型及习语、俚语,托福考点一网打尽,有的放矢;给出托福考生考前、考中、考后须知,各个细节不容忽视,给考生最贴心的关怀;附赠380分钟光盘一张,地道美式发音,符合托福考试标准,有助于考生听说并进,一举两得。
目录
Chapter 1 新托福听力宏观认识
新托福概览
新旧托福对比
新旧托福优缺点比较
新托福的话题
Chapter 2新托福听力实力和技巧
提高听力的方法
新托福听力基本簧略
技巧综述
段子题究竟考什么?
听段子究竟要注意什么问题?
走神的问题怎么解决?
记忆力如何培养?
段子的结构特征和题目分布特征
段子的题目分布特征
开头题解法
尾巴题解法
Chapter 3 新托福做题原则
主要内容原则
重要细节原则
重复原则
强调原则
原因原则
解释原则
人名原则
问答原则
建议原则
BUT原则
Chapter 4 新托福典型段子解法
电话场景段子解法
发明史、发展史段子解法
新生事物段子解法
文学史段子解法
解决问题类段子解法
Chapter 5 新托福问题类型及其答题技巧
新托福网考听力问题类型
八类常见问题殛其答题技巧
基于常见问题基础上的听力提高方法
Chapter 6 北美大学校园词汇及表达法
Chapter 7 学生的日常生活场景词汇及表达法
Chapter 8 新托福听力常见概念
Chapter 9 新托福听力之必备专业学术词汇
Chapter 10 新托福听力高分必备习语(1)
Chapter 11 新托福听力高分必备习语(2)
Chapter 12 新托福听力高分必备俚语大全
Chapter 13 新托福听力经典背诵两百句
附录 新托福考生考前、考中、考后须知
……[看更多目录]
序言说来好笑,我对英语教学的深入研究和对日常英语的自如运用, 都来自托福。在办新东方以前,我在北大当了五年学生和六年老师。读的书大部分都是英文的小说、诗歌和散文,不是莎士比亚就是尤金•奥尼尔;而对生活中活的英语,基本上处于不闻不问的状态。直到我为生计所迫开始托福教学时,才突然意识到生活中的英语竟如此美好。托福听力中的每一句话其实都可以当作口语来用, 而朗读托福听力的人语音语调是那么优美,使你不由自主地想和他/她一起朗读。在托福听力教学中, 我尽力去模仿、理解每一句话, 然后在课堂中把它们说出来,在日常生活中把它们说出来。十年后,我对所教过的托福听力题,几乎都能够倒背如流。以至于后来我到美国,发现自己讲出的每一句话,几乎都能够从托福听力中找到源头。而托福的阅读使我理解了美国人的思维和写作方法,也使我掌握了大量的应用词汇。总之,托福使我进入了英语教学和运用的一个全新世界。
实际上,改革之前的托福, 也是一门相当不错的考试。它从听力、语法、阅读、写作上对考生各个方面的基本功进行考查。很多人都以为托福充满了技巧,只要把考试技巧学会了就能够考高分,其实不然。我研究过各类考试的许多技巧, 在任何一门考试中,都有一定的规律可以摸索。但光靠技巧, 就想拿到高分,是一件不现实的事隋。我辅导过的学生,英语水平越高,越能够更好地运用考试规律; 水平差的,即使把别人总结的技巧背得滚瓜烂熟,也还是对考试摸不着头脑。所以,我一直认为考试主要是实力的比拼。如果一个人的英语实力够强,任何形式的考试都难不住他。
文摘新托福考试采用真实场景,即模拟大学校园中的动态和交互式环境,试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力,考生可充分展示使用英语进行交流的能力。
新托福考试通过互联网进行,考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是同定的。但该考试不采用计算机出题的方式,即题目难度与上一题回答是否准确无关。
就听力而言,新托福考试取消了短对话,由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考,考生在听录音资料之前无法看到试题选项。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
新旧托福相比最大的差异体现在形式上的变化,而这种变化对考生将产生重大影响。其中最主要的差异在于:第一:在旧托福中考生可以提前看见选项,而在新托福考试中.这一技巧再也无法使用。这给在笔试中一直普遍提前阅读选项的中国考生造成更大的挑战。在新托福考试中,取而代之在是在每个段子前面出现一个画面,ETS一直宣称这个画面会帮助考生预测内容和场景,而从实际效果来看,这个画面所起的唯一作用就是分散考生的注意力。因此,笔者认为段子一开始出现的画面认真去看,对考试并无益处。但需要提醒考生的是,一旦画面发生变化,这个变化了的画面是一定会考到的。这是因为段子题一般是模仿学校课堂的情况,而在学校课堂上,老师经常会在黑板上写点东西,写下来的东西往往都是重要的。这一点希望考生切记。