方剂学(第2版)(高等中医药院校教学参考丛书)
分類: 图书,医学,中医学,中药学,方剂学,
品牌: 许济群
基本信息·出版社:人民卫生出版社
·页码:682 页
·出版日期:2008年
·ISBN:9787117106078
·条形码:9787117106078
·包装版本:2版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:高等中医药院校教学参考丛书
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内容简介《方剂学》(第2版)是《方剂学》的第二版,《方剂学》为了适应新世纪中医药教学和学术发展的需要,在充分吸收和总结成功经验的基础上,保持原来的系统性、完整性、稳定性、权威性、代表性、实用性的特点,吸收各版教材的合理成分,组织全国各学科带头人以及富有丰富教学经验的知名教授,根据各学科的组织工作和学术发展状况,对这套丛书进行了第2版的修订工作。在修订中既考虑教学的需要,又考虑临床实际的需要;既精选古代医家有代表性的精辟宏论,又汲取现代研究的新进展新成果。
编辑推荐《方剂学》(第2版)在框架结构的设置上,保持原有架构的合理部分,进行了适当调整,使之更加科学、合理、完整。编写中力求突出重点、难点、疑点,博采众说,阐发己见,对其源流、形成、沿革、发展溯本求源,对今后的研究发展方向给以展望,旨在为从事中医药教学、科研、临床中高级以上人员提供一系统、全面、完整、具有一定深度和广度的参考用书。
目录
上篇 绪 论
一、方剂学的形成与发展
二、治法与方剂
三、方剂的分类
四、方剂的组成
五、剂型
下篇 各 论
第一章 解表剂
第一节 辛温解表
麻黄汤
[附方]麻黄加术汤 麻黄杏仁薏苡甘草汤 三拗汤 华盖散 金沸草散
桂枝汤
[附方]桂枝加葛根汤 桂枝加厚朴杏子汤
九味羌活汤
[附方]大羌活汤
加味香苏散
[附方]香苏散 香苏葱豉汤
大青龙汤
小青龙汤
[附方]小青龙加石膏汤 射干麻黄汤
第二节 辛凉解表
桑菊饮
银翘散
[附方]银翘汤
麻黄杏仁甘草石膏汤
[附方]越婢汤
升麻葛根汤
[附方]宣毒发表汤
竹叶柳蒡汤
柴葛解肌汤
附方]柴葛解肌汤
葱豉桔梗汤
[附方]葱鼓汤 《活人》葱豉汤
第三节 扶正解表
败毒散
[附方]荆防败毒散 仓糜散 参苏饮
再造散
[附方]麻黄附于细辛汤 麻黄附子甘草汤
葱白七味饮
加减葳蕤汤
[附方]葳蕤汤
第二章 泻下剂
第一节 寒下
大承气汤
[附方]小承气汤 调胃承气汤 复方大承气汤
大陷胸汤
[附方]大陷胸丸
第二节 温下
大黄附子汤
温脾汤
三物备急丸
第二节 润下
麻子仁丸
[附方]润肠丸 五仁丸
济川煎
第四节逐水
十枣汤
[附方]控涎丹
舟车丸
疏凿饮子
第五节 攻补兼施
新加黄龙汤
[附方]黄龙汤
增液承气汤
[附方]承气养营汤
第三章 和解剂.
第一节 和解少阳
小柴胡汤
[附方]柴胡枳桔汤 柴胡陷胸汤
蒿芩清胆汤
柴胡达原饮
[附方]达原饮清脾饮(原名:清脾汤)
第二节 调和肝脾
四逆散
[附方]枳实芍药散柴胡疏肝散
逍遥散
(附方]加味逍遥散(又名:丹栀逍遥散、八味逍遥散)黑逍遥散
痛泻要方(原名:白术芍药散)
第三节 调和肠胃
半夏泻心汤
[附方]生姜泻心汤 甘草泻心汤 黄连汤
第四章 清热剂
第一节 清气分热
白虎汤
[附方]白虎加人参汤 白虎加桂枝汤 白虎加苍术汤
竹叶石膏汤
第二节 清营凉血
清营汤
[附方]清官汤
犀角地黄汤
第三节 清热解毒
黄连解毒汤
[附方]泻心汤
凉膈散
普济消毒饮
第四节 气血两清
清瘟败毒饮
[附方]神犀丹化斑汤
第五节 清脏腑热
导赤散
[附方]清心莲子饮
龙胆泻肝汤
[附方]泻青丸龙脑丸(异名:当归龙荟丸)
左金丸
[附方]戊己丸香连丸(原名:大香连丸)
泻白散
[附方]葶苈大枣泻肺汤
清胃散
泻黄散
玉女煎
芍药汤
[附方]黄芩汤
白头翁汤
[附方)白头翁加甘草阿胶汤
第六节 清虚热
青蒿鳖甲汤
[附方]青蒿鳖甲汤
秦艽鳖甲散
清骨散
第五章 祛暑剂
第一节 祛暑清热
清络饮
[附方]清络饮加甘桔甜杏仁麦冬汤 清络饮加杏仁惹仁滑石汤
第二节 祛暑解表
新加香蒋饮
[附方]香蔫散
第三节祛暑利湿
六一散
[附方]益元散 碧玉散 鸡苏散
桂苓甘露饮
[附方]桂苓甘露饮
第四节 清暑益气
清署益气汤
[附方]清暑益气汤
第六章 温里剂
第七章 表里双解剂
第八章 补益剂
第九章 安神剂
第十章 开窍剂
第十一章 固涩剂
第十二章 理气剂
第十三章 理血剂
第十四章 治风剂
第十五章 润燥剂
第十六章 祛湿剂
第十七章 祛痰剂
第十八章 消导化积剂
第十九章 驱虫剂
第二十章 涌吐剂
第二十一章 痈疡剂
附篇
一、谈谈方剂的教学
二、如何学习《方剂学》
三、《方剂学》自学重点提要及复习思考题
四、常用中成药简表
五、方剂索引
……[看更多目录]
序言高等中医药院校教学参考丛书自出版以来,受到广泛关注和好评。20年期间,曾在台湾地区合作出版,其中有的品种先后多次印刷,有的被选为研究生辅助教材,对提
高中医教学水平与促进中医学术的发展起到了积极的作用。
为了进一步发挥这套丛书的优势和特色,为了适应新世纪中医药教学和学术发展的需要,在充分吸收和总结成功经验的基础上,保持原来的系统性、完整性、稳定性、权威性、代表性、实用性的特点,吸收各版教材的合理成分,组织全国各学科带头人以及富有丰富教学经验的知名教授,根据各学科的组织工作和学术发展状况,对
文摘一、方剂学的形成与发展方剂,有着悠久的历史,是我们的祖先发现药物、使用药物治病,并在医疗实践中积累了一定经验的基础上,进一步把几种药物配合用于医疗时开始形成的,是运用药物治病的一个飞跃。刘恕《通鉴外纪》云:“民有疾病,未知药石,炎帝始尝草木之滋味,曾一日而遇十二毒,神而化之,遂作方书。”罗泌《路史》则有:“黄帝初命巫彭与桐君共作处方”的记载。皇甫谧在《甲乙经》序中也说:“伊尹以亚圣之才,撰用神农本草,以为汤液。汉张仲景论广汤液,为十数卷。近世太医令王叔和撰次仲景遗论甚精,皆可施用。”这些记述都如同神农氏尝百草发现药物一样,所谓炎帝、黄帝、巫彭、桐君、伊尹等只是反映了这样一个事实:即方剂是在发现药物、应用药物治病之后,由许多从事医疗实践的人发明的。