全国高考满分作文评析与应试技巧(2008年修订本)
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品牌: 石济东
基本信息·出版社：湖北长江出版集团，湖北人民出版社
·页码：433 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787216033145
·条形码：9787216033145
·包装版本：7版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
·读者对象：高中生
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内容简介这本书从历年的高考佳作中，精选了满分作文100余篇。时间跨度大，但重点放在近几年的作文。这些佳作虽是考场作文，但都表现了青年学生对生活的真切感受和独特理解，富有浓郁的时代色彩和生活气息，内容扎实，而且篇幅短小、精美，语言通顺、简洁，确属上乘之作。多来，我们在作文教学中，一直鼓励学生多读名家名篇，从中领悟“作文要道”，这自然是对的。我想，让学生们多读点同龄人的佳作，包括考场上写的满分作文，他们会感到十分亲切，会产生出这样的自信：只要我能热爱生活，感悟生活，注意品味佳作，吸取借鉴，并刻苦练习写作基本功，我也能写出“满分”作文来。我相信，中学生朋友只要认真阅读了这个高考作文的‘精华本”，是可以从中得到有益的启示的。
人选的佳作，每篇都附有教师写的评语。写好评语并不容易，弄不好会出现空泛、雷同，说不到点子上，不能给读者以启迪。看来，这本书的编者在评语写作上是下了功夫的：一是注意针对性，每篇评语抓住一两个问题谈，能谈得集中、深刻，能联系中学生习作和高考作文中存在的问题给予点拨；二是全书各篇评语作了统一安排，力求互不重复，既抓住了重点、难点，又让百篇评语合在一起构成比较完整的写作知识体系，起到指导写作基本功训练的作用。写评语的老师都是有丰富的作文教学经验的中学语文教师，对他们的劳绩是应该赞许的。
和同类书相比，这本书的独特之处还在于选人了一部分中学生自己写的心得体会。文章的作者有的是高考状元，有的是作文大赛的获奖者。他们从不同的角度联系自己的实践，谈了平时习作和高考作文的体会，谈得实在，有不少真知灼见，能给人以启迪，和老师们写的评语合起来，可以起到相互补充的作用。这些文章都强调了平时要勤学苦练写作基本功，即使是讲考场作文，也强调了“功夫全在考场外”。我想，年轻的朋友们是可以从这些同龄人的成功经验中学到一点真经的。
作者简介石济东，男，1939年12月出生，江苏省如皋市人。1966年毕业于南京大学中文系。五十多年来历经各种波折，曾任报社记者、中学教师、大学教师、高校学报编辑、企业厂长等职，曾兼职江苏教育出版社作文杂志编辑，现为《发现》杂志社特聘高级编审。1982年开始编著青少年写作知识普及读物，并发表论文多篇，有的编著和论文还获过奖。1982年6月编著的《中学生优秀作文选评》在福建人民出版社出版发行十余年，累计印数85万余册；1986年9月合著的《带露的鲜花》在河南文心出版社出版发行3万余册；2002年2月主编的《全国高考满分作文评析与应试技巧》在湖北人民出版社出版，并一再修订再版。以上各书均深得广大中学生及其师长的称赞。1998年所撰专业论文《略论编辑审美》在高校学报发表后，曾被光明日报出版社、中国管理科学研究院选人《中国当代思想理论文库》等多种优秀论文集出版，并被评为“中国改革发展理论突出贡献奖”和中国理论创新科研成果一等奖，同时还被世界华人交流协会、世界文化艺术研究中心评为“国际优秀论文奖”。本书初版前言2004年已被《发现》杂志社选人《中国当代思想宝库》优秀论文集出版。
编辑推荐中国写作学会会长裴显生向广大师生推荐
荟萃高考满分作文
介绍考场应该技巧
指导作文学习方法
逐篇评析文中精妙
目录
序
几年来高考作文命题的特点、趋势及复习
迎考对策
第一编 佳作选评
2008年全国高考作文试题解读及佳作评析
好奇心(记叙文)
好奇心(记叙文)
好奇心(记叙文)
好奇心(记叙文)
好奇心(议论性散文)
好奇心(议论性散文)
好奇心(议论性散文)
好奇心(议论文)
举手投足之间(议论性散文)
举手投足之间(记叙文)
让我走远看看你(记叙文)
坚强(议论性散文)
一步与一生(议论性散文)
悲中行(诗歌)
带着感动出发(抒情散文)
给李自强的一封信(记叙文)
生命高于一切(议论文)
自豪!我的中国!(议论性散文)
孩子，不哭(散文)
感受乡村(散文)
女孩的成长滋味多(散文)
不要轻易说“不”(议论性散文)
最贵的捐赠(小小说)
他们(散文)
有爱相随就不会孤独(议论性散文)
三思，若奈何(议论性散文)
不要让善意插错了枝头(议论性散文)
2007年全国高考作文试题汇编及佳作评析
怀想天空(记叙文)
怀想天空(记叙文)
怀想天空(记叙文)
怀想天空
——一只猪的思考(记叙文)
还原汉语的甘醇(议论性散文)
语言的回归(议论性散文)
执子之手，与子同生(抒情散文)
诗意地生活(议论性散文)
圣火的自白(记叙文)
消逝中的永恒(记叙文)
季节(散文)
提篮春光看妈妈(科幻小说)
母亲手中的稻草绳(记叙文)
请给我风吹雨打(议论性散文)
少年中国说(议论性散文)
沉默的父亲(记叙文)
细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是(散文)
爱，更需要“复制——粘贴”(议论性散文)
落红(议论性散文)
帮助——盛开的花朵(议论文)
2006年全国高考作文试题汇编及佳作评析
我是天使(记叙文)
心有天使，诗意人生(议论牲散文)
拒绝空白(议论性散文)
箭锋上的友情(议论性散文)
人与路(记叙文)
人与路(小小说)
谈意气(议论文)
三原色(议论性散文)
“三”的奇遇(童话)
梦想在现实中起舞(议论性散文)
找到人生的定位(议论文)
狱中长叹(故事新编)
勇者之歌(议论性散文)
我是一只思索的蜗牛(议论性散文)
在狂风中轻舞飞扬(议论文)
北京的符号
——老舍与北京(议论性散文)
我想握住你的手(议论性散文)
肩膀(议论性散文)
阅读畅想(议论性散文)
一杯沧海(议论性散文)
2005年全国高考作文试题汇编及隹作评析
青春从40岁开始(记叙文)
下辈子还做您的女儿(记叙文)
豹子——飞奔!(记叙文)
人生三部曲(议论性散文)
出乎其外，入乎其内(议论性散文)
近观与遥望(议论性散文)
勇敢奔跑，勇敢超越(记叙文)
烟随风逝，名随史流(议论性散文)
一生的回望(记叙文)
小议“出人意料与情理之中”(议论文)
美丽的谜底(小小说)
大家好，才是真的好(议论文)
红绣鞋白布里(散文)
执子与通子(议论性散文)
让纪念闪耀理性光芒(议论文)
脸中窥世界(议论性散文)
二胡·江南(散文诗)
大脑的行囊(散文诗)
说“安”(议论文)
位置并不能左右价值(议论性散文)
2004年全国高考作文试题汇编及佳作评析
画(微型小说)
稳中求胜(议论文)
科长与教授(小小说)
为心灵建一个漂亮的花园(议论文)
第二编 历届高考状元、获奖作者谈应该作文
第三编 名师名家指点迷津
编后记
……[看更多目录]
序言20世纪80年代，我在中文系教写作课，曾主持过几年省高考作文阅卷工作。每当复查组送来满分作文卷子时，我总是抑制不住喜悦的心情，一边看，一边激动地发表自己的看法。后来，因工作需要，我转到新闻传播的教学、研究岗位，不再参与高考阅卷工作，但对满分作文的情况仍是十分关注的。在我看来，考场上能写出这样的好文章，正是平时重视写作基本功训练、注意提高全面素质的结果，也是所在学校语文教学改革取得良好效果的表现。90年代，我参与办《现代写作报》，每年都要选登几篇满分作文，并加以评点。可惜我对这方面的资料一直没有挤时间去做系统的整理、研究，没能做出像样的成果来。
石济东同志长期在中学和高校从事教学和学报编辑工作，一直关注着中学作文教学改革的进程，撰写过不少高质量的论文。他曾在福建人民出版社出版过一部《中学生优秀作文选评》，连续发行十多年，累计印数80多万册，产生了广泛的影响。这一回，他又从南通专程来南京，把自己主编的一部新作一全国高考满分作文评析与应试技巧》的书稿送给我看，并嘱我为之作序。忙中匆匆看过后，愿意为这部新作说点自己的看法。
文摘奶奶每次对着那口大灶做饭我都会在旁边看，把小脑袋搁在饭桌上问这问那。有一次，我接过奶奶端过来的饭碗时突然像发现新大陆似的惊叫起来：“奶奶你的手怎么这么硬啊？”奶奶笑呵呵道：“这手硬好干活啊！”其实那不过是岁月留给您的老茧，而我却在那时也想要有一双和您一样粗糙的大手，好帮您干活。于是我不假思索地说：“奶奶，等我手硬了我来帮您干活。”您愣在那，半晌没说话。
农村家里没有电扇空调，夏夜，奶奶您便会牵着我端张椅子在葡萄藤下乘凉。晚上乡下的虫声此起彼伏，恰似一场交响乐。我突然又问道：“奶奶你的头发怎么和月亮一个颜色啊？”真不知道我那时哪来这么多问题。您又用粗糙的大手抚着我的头含蓄地说：“啊，奶奶我是月亮上来的。”我拍着小手欢呼道：“啊奶奶是月亮上来的！”响声传遍整个田野，将夏夜的闷热冲得一干二净。
奶奶是读过些书的，却不知为何要干农家人干的活，也许是为了爷爷吧。终于，奶奶趴下了，父母把爷爷奶奶接进城，我自然也回去了。父母为奶奶专门弄了个小房间。我每次都很纳闷：奶奶为什么从来不出那个门呢？我问爸爸，他说：“奶奶年纪大了。你自己进去看她呀！”见了奶奶，觉得她消瘦了好多，整个人坐在床上，旁边还有一个痰盂。我不明事理，问道：“奶奶为什么不出来和我玩啊？”您立刻收起了呆滞的目光，脸上又挂起了笑容：“奶奶老啦，走不动啦！来，陪奶奶说说话！”我蹦跳着跑过去，坐在床边。殊不知，我当时进门和您聊天的天真行为对已高位截瘫的您是多么幸福的一件事，可我不懂，什么都不懂。
后记本书精选了最近几年来高考满分佳作113篇，着重选评了2001年以来的满分佳作，兼顾到各种文体的作品。这些作品虽然都是考场上的应试之作，没有时间进行过多的艺术加工，但大都写得短小精美，构思独特，有真情实感，思想性很强，让人爱读。这里有作者对生活的真切感受，对世界的好奇观察和对未来的美好向往。他们兴致勃勃地向读者介绍着自己的小伙伴，如《帮助一盛开的花朵》、《丢掉“诚信”的背囊之后》等等；热切深情地夸奖着自己的亲人，如《青春从40岁开始》、《举手投足之间》等等；小作者善于训练自己的眼力，观察着周围的人和事物，歌颂真善美，批评假恶丑，如《状元凉粉》、《历史从那一夜开始》，等等；有些佳作还把视野扩展到社会生活中去，歌颂爱国理想，歌颂新时代，也针砭时弊，抨击社会的腐败现象，如《画》、《一个人的战争》等等。所有这些，都散发着浓郁的生活气息，跳动着时代的脉搏，洋溢着小作者对祖国、对人民、对改革开放新时代的一片真情！无不体现着社会主义精神文明建设的新成果。
