初中生作文入门与提高(八年级)(方洲新概念)

初中生作文入门与提高(八年级)(方洲新概念)  点此进入淘宝搜索页搜索
  特别声明:本站仅为商品信息简介,并不出售商品,您可点击文中链接进入淘宝网搜索页搜索该商品,有任何问题请与具体淘宝商家联系。
  參考價格: 点此进入淘宝搜索页搜索
  分類: 图书,教材教辅与参考书,中小学作文辅导,中学,
  品牌: 方洲

基本信息·出版社:华语教学出版社

·页码:239 页

·出版日期:2009年

·ISBN:7802005191/9787802005198

·条形码:9787802005198

·包装版本:1版

·装帧:平装

·开本:16

·正文语种:中文

·丛书名:方洲新概念

产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。

内容简介专业:紧扣新课标要求,密切结合人教版、苏教版、北师大版语文教材进行编写。

科学:按照学生学习的思维习惯,由入门到提高,逐步学习写作的方法与技巧。

实用:充分体现不同年级的作文要求和写作方法,能够满足不同写作水平的学生使用。

有趣:变枯燥的作文理论为生动有趣的图解,充分体现新课标寓教于乐的教学精神。

编辑推荐让作文困难的学生轻松入门,让作文入门的学生赢得高分。

目录

八年级作文入门指导

作文入门第一步:

结合个人经历,快速找到写作素材

大人啊,请给予我自主锻炼的权利

体验成长

珍惜所拥有的亲情

作文入门第二步:

把事情的经过写具体,使文章条理清楚

爱的阳光

把心打开

那一年冬天

作文入门第三步:

分清材料的主次,做到详略得当

个子高的烦恼

不要让她看到我哭

洒满阳光的日子

作文入门第四步:

根据文章的内容来合理安排写作的顺序

美术教室的电风扇

青岛之旅

维权记

作文入门第五步:

抒情与议论要有机融合,成为“点睛之笔”

给明天一个微笑

我的歌

妈,我等你回家!

写人篇

作文提余大课堂

提分技巧一:选择合适的素材

要点1.选择自己身边最熟悉的人来写

要点2.选取最能体现人物特点的事件来写

提分技巧二:线串式的结构

要点1.以人物的性格特点为线索组织材料

要点2.以人物间情感的变化为线索组织材料

要点3.以一个特殊的物件为线索组织材料

提分技巧三:精心构思情节

要点1.设置悬念,引人入胜

要点2.合理运用倒叙、插叙,突出文章主题

记事篇

写景篇

状物篇

说明篇

议论篇

想象篇

……[看更多目录]

文摘八年级作文入门指导

体验成长

吉林省长春市教育学院附中 陈光辉

“妈妈,什么是快乐?”小时候,我经常这样问妈妈。

“孩子,你长大就会知道了。”妈妈总是这样回答。

后来,我长大了,进入了学校,老师告诉我快乐是一个词语,可以在生活中体验。

我高兴地回了家,把答案告诉了妈妈。

“那么,你体验到真正的快乐了吗?”

我该怎么回答?

我体验到快乐了吗?没有!所以,我并不真正地了解快乐。

随着时问的推移,我在慢慢地摸索。终于,我找到了生活中的快乐,找到了成长中的快乐……

期末考试,我考了第一,老师表扬,父母夸奖,我很快乐;过生日,和伙伴们共同庆祝,吃蛋糕,喝饮料,我也很快乐;放暑假了,和爸妈一起外出旅游,拍照片,长见识,我同样很快乐。

总之,一切都是快乐的。

可是……

慢慢地,我又长大了,过了12岁生日,进入了中学。我开始发现,我的快乐没有了。

“它跑了,再也不回来了吗?”我哭着问妈妈,问老师,问一切我能问的人,可还是没有得到满意的答复。

曾记得在12岁生日宴会上,我自信地对大家说:“我会变成一只雄鹰,越飞越高!”是吗?可是我无论怎样努力也长不出雄健的双翅。

 
 
免责声明:本文为网络用户发布,其观点仅代表作者个人观点,与本站无关,本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实,其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
 
© 2005- 王朝網路 版權所有 導航