走向花季(小学高年级卷)(“春蕾杯”征文十年集萃丛书)
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品牌: 臧博平
基本信息·出版社：首都师范大学出版社
·页码：485 页
·出版日期：2009年
·ISBN：781119659X/9787811196597
·条形码：9787811196597
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：小学生
·丛书名：“春蕾杯”征文十年集萃丛书
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内容简介《走向花季(小学高年级卷)》讲述了：“春蕾计划”，旨在丰富、升华青少年文化、精神生活境界。征文交由首都师范大学《作文导报》承办，中国儿童少年基金会领导自始至终予以全方位大力支持，后中国红十字会总会、中央教育科学研究所、北京市教育科学研究院基础教育研究中心等单位参与主办，合力而举，聚智而为，不惮辛劳始终。由于主办、承办单位襟怀相向，志同道合，以为青少年们办好事、实事是任，以“少年进步则国进步”（粱启超）是求，以其中担当辛劳、虔诚的志愿者是荣，诚信、笃实、权威、专业，故赢得师生、家长的广泛信任与热忱支持。至此，“春蕾杯”征文紧随“眷蕾计划”，一年一届，直至“春蕾计划”实施20周年之际，“春蕾杯”征文历10届而不衰且至今生气盎然，为业内罕见。
奉献爱心，救助待放“春蕾”；泼洒笔墨，尽书美好人生——当是“春蕾杯”征文鲜明的双重意义。
编辑推荐《走向花季(小学高年级卷)》是由首都师范大学出版社出版的。
目录
一、我、他、她、他们——记叙文写作
题目一 我是一个_________的孩子(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
我是一个与众不同的孩子
我是一个丑陋的孩子
我是个不听话的孩子
我是一个幸福的孩子
题目二_____的我(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
幸福的我
沐浴着阳光的我
乐观的我
坚强的我
调皮的我
当不成“淑女”的我
勇于改正错误的我
学会了宽容的我
为“理想中学”奋斗的我
题目三 快乐
阅评题记
获奖作文选
快乐
快乐
快乐
题目四 昨天，我还不懂事
阅评题记
获奖作文选
昨天，我还不懂事
题目五 我找回了
阅评题记
获奖作文选
我找回了自尊
我找回了友谊
我找回了我对钢琴的热爱
题目六 我以__________为荣(耻)
阅评题记
获奖作文选
我以爸爸为荣
我以会说四国话为荣
题目七 他(地)和我同齡(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
他和我同龄
他和我同龄
她和我同龄
“他”和我同龄
题目八 爷爷的烦恼
阅评题记
获奖作文选
爷爷的烦恼
爷爷的烦恼
爷爷的烦恼
爷爷的烦恼
题目九 亲情
阅评题记
获奖作文选
爱会流传
亲情·苹果树
网上亲情
题目十 益友
阅评题记
获奖作文选
益友良师
益友良师
题目十一 他使我懂得了什么是(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
他使我懂得了什么是拼搏
它使我懂得了什么是拼搏
她使我懂得了什么是母爱
她使我懂得了什么是母子情
她使我懂得了什么是真爱
他们使我懂得了什么是友情
她使我懂得了什么是大方
题目十二 2008——让我感动的瞬间(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
2008——让我感动的瞬间
2008——让我感动的瞬间
二、我们记下的那些事
题目一 课余
阅评题记
获奖作文选
课余
课余
课余
题目二 连调作文
阅评题记
获奖作文选
一个充满爱的世界
微笑
希望
沙漠中的仙人掌
题目三 快乐的一天(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
快乐的一天
快乐的一天
快乐的一天
快乐的一天
题目四 我心中的乐园
阅评题记
获奖作文选
我心中的乐园
我心中的乐园
我心中的乐园
题目五_________我的快乐天地(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
足球场，我的快乐天地
足球场，我的快乐天地
墙头上，我的快乐天地
美术馆，我的快乐天地
音乐的海洋，我的快乐天地
题目六 一副球拍的故事
阅评题记
获奖作文选
一副球拍的故事
一副球拍的故事
一副球拍的故事
题目七 泪(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
那次，我哭了
妈妈的泪
成长的泪
幸福的泪水
梦·泪·阳光
这汪泪水叫成长
三、我心中想说的
题目一 我真不喜欢
阅评题记
获奖作文选
我真不喜欢过生日了
我真不喜欢“下岗
题目二 心事
阅评题记
获奖作文选
心事
心事
心事
心事
题目三 渴望_________
阅评题记
获奖作文选
渴望下课
渴望“天下无贼
题目四 我看不惯的现象(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
我看不惯的现象
我看不惯的现象
题目五 这是我的心里话(现场考查)
阅评题记
获奖作文选
这是我的心里话
这是我的心里话
这是我的心里话
这是我的心里话
这是我的心里话
它们打动了我
题目一 早晨
阅评题记
获奖作文选
雨后的早晨
暴风雨的早晨
早晨，真好！
晨之歌
题目二 哦，和平鸽
阅评题记
获奖作文选
哦，和平鸽
哦，和平鸽
五、如果……——想象作文写作
六、 美妙的“世界”——童话写作
七、说说，议议，论论——议论文写作
八、图画中的故事——看图作文写作(一)
九、 图画中的童话——看图作文写作(二)
十、我们多彩的笔——散文、书信、续写、扩写
……[看更多目录]
序言中华民族经济崛起固然宝贵，然而，文化与精神崛起尤为珍贵。后者崛起不仅是经济崛起的道德基础，更是我们民族真正深远、高尚而又高贵崛起的灵魂。自少年儿童始，怀大爱大真大悯大美之心，做实实在在事情，便是“少年强则国强”（粱启超）的累进之功，尤是“春蕾计划”的最高期许，故持之以恒，历20周年，不敢稍有懈怠。
1989年，中国儿童少年基金会发起、组织并实施“春蕾计划”，该项公益事业，旨在援助贫困地区失学女童重返校园。
1999年，中国儿童少年基金会发起并主办“春蕾杯”征文，着力宣传“春蕾计划”，旨在丰富、升华青少年文化、精神生活境界。
征文交由首都师范大学《作文导报》承办，中国儿童少年基金会领导自始至终予以全方位大力支持，后中国红十字会总会、中央教育科学研究所、北京市教育科学研究院基础教育研究中心等单位参与主办，合力而举，聚智而为，不惮辛劳始终。由于主办、承办单位襟怀相向，志同道合，以为青少年们办好事、实事是任，以“少年进步则国进步”（粱启超）是求，以其中担当辛劳、虔诚的志愿者是荣，诚信、笃实、权威、专业，故赢得师生、家长的广泛信任与热忱支持。至此，“春蕾杯”征文紧随“眷蕾计划”，一年一届，直至“春蕾计划”实施20周年之际，“春蕾杯”征文历10届而不衰且至今生气盎然，为业内罕见。
奉献爱心，救助待放“春蕾”；泼洒笔墨，尽书美好人生——当是“春蕾杯”征文鲜明的双重意义。
文摘插图：
这天下午，我骑车直奔同学张翔家。这天是他的生日，我带着礼物去他家为他“祝寿”。“快到了！”我自言自语道，加快了车速。
终于骑到了他家胡同口，可是胡同口居然立着个大牌子——“施工请绕行”。什么！我心一惊，张翔家我一共只来过三次，就知道这条路，现在让我绕路，怎么办呀！这时，我看见一个与我差不多大的小孩，便问他：“这附近有别的路进这条胡同吗？”“有啊。”那男孩抬起头。突然，我认出了这张脸，是他！
那是去年夏天，我在星期六落日的余晖下，无所事事地走着。突然，一个男孩飞奔过来把我撞倒了。我摔在结实的地面上，疼得差点叫出来。“干吗呢你！走路看道！”我从地上爬起来，掸了掸身上的土，冲着男孩大声呵斥。
“对不起！”那男孩一脸愧疚，“我走得太急了。对了，你知道附近的书店怎么走吗？”
什么，竟还厚颜无耻地向我问路！我十分生气地想。接着，一个报复的念头在我脑中成了形。“知道，知道。”我答道：“先往前直走，左拐，再直走，右拐，然后再走一站地就到了。”
“谢谢，谢谢！”男孩朝我露出了真诚的笑容，点了点头，然后按我指的路走了。
望着男孩消失的背影，我得意地笑了，我给他指的路，其实通往一条臭水沟。我想象着男孩再回到这里时脸上的迷惘，越发得意了……
而那个男孩，此刻就站在我面前。
“是你？”男孩也认出了我，脸上露出了似曾相识的神色。
“我知道一条路，可以通往胡同。”男孩说。哼！我才不上你的当呢，我心说，于是推车就走。
“我知道你不信我，我可以坐在你车后座上带路呀。”男孩说。我望着他脸上的诚恳，点点头。
不一会儿，我骑车拐进了胡同。
“谢谢！”我低着头对男孩说。“不客气。”男孩脸上又一次充满真诚。“你叫什么？多大了？”我问他，“我叫严真，今年12岁。”
