小学语文新课程教学法(基础教育新课程教师教育系列教材)
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品牌: 倪文锦
基本信息·出版社：高等教育出版社
·页码：426 页
·出版日期：2007年
·ISBN：7040123371
·条形码：9787040123371
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：基础教育新课程教师教育系列教材
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内容简介《小学语文新课程教学法》内容涉及语文课程的基本理念、性质、目标、识字写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、语文综合性学习、现代教育技术、语言新课程实验教材等方面。《小学语文新课程教学法》立足于教育科学研究,围绕小学语文新课程教学中的热点、难点、重点问题,以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例,展示了新课程标准下小学语文教育的方向,努力促进小学语文教育教学方式以及学习方式的变革。
作者简介倪文锦上海市人，男，1948年生。华东师范大学教授，博士生导师。
1982年华东师范大学中文系毕业，获文学学士学位。1986年华东师范大学研究生毕业，获教育学硕士学位。1992年评为副教授，1993年起担任硕士生导师；1998年评为教授，1999年担任博士生导师，为中国内地首位语文教育方向的课程与教学论博士生导师。已主持省部级课题多个。
1998年被教育部聘为全国职业教育教学指导委员，文化基础课教学指导委员会副主任；1999年被聘为国家基础教育课程改革项目核心组成员，参与语文课程标准的研制和语文教材的审查。
社会兼职：中国教育学会语文教学法专业委员会副秘书长、上海市教育考试院语文学科组成员。
著有《语文考试论》，主编《语文教育展望》、《祖国大陆与香港、台湾地区语文教育初探》、《全国著名语文特级教师研究》、《语文教育学引论》、教育部规划职业高中《语文》实验教材、国家规划中职《语文》（基础版）教材等。公开发表论文数十万字。自1992年起，应邀多次赴香港访学及参加国际学术会议，曾在香港大学、香港城市大学、香港教育学院等高校进行学术研究。
编辑推荐《小学语文新课程教学法》是根据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的精神,结合小学语文教学实践,由国家语文课标研制组专家和实验区优秀教研员、一线优秀教师撰写的。《小学语文新课程教学法》材料翔实,内容丰富,涉及语文课程的基本理念,性质、目标,识字、写字教学、口语交际教学、语文综合性学习、校本课程、现代教育技术、语文新课程实验教材、课程评价和语文教师的素养等诸多方面。
