学校心理辅导活动指南教案集（初中版）
分類: 图书,社会科学,教育,中国教育 ,
作者： 吴增强 主编，姚鑫山，沈之菲 副主编
出 版 社： 上海科学技术文献出版社
出版时间： 2001-1-1字数： 241000版次： 1页数： 305印刷时间： 2001/01/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787543912083包装： 平装内容简介
为了使心理辅导活动课程在全国理多的地区和学校开展，我们组织了优秀的执教教师，编撰了《学校心理辅导活动指南教案集》（初中版）。本书可作为教师备课的教学参考资料，它可以帮助教师更好地使用《学校心理辅导活动指南》初中版教材。本书凝集了广大的参加试用《学校心理辅导活动指南》的教师和心血，是集体耕耘的、再创造的成果。
目录
学习辅导篇
一、怎样制定学习计划
二、我们的学校是什么样的
三、你看清楚了吗
四、怎样增强记忆力
五、让智慧插上翅膀
六、让自己的思维活跃起来
七、看谁的发散性思维好
八、谁的独创性思维好
九、发明创造并不神秘
十、我为什么要学习
十一、谈谈你的兴趣
十二、意志力与成材
十三、在学习中你会自我调控吗
十四、你会用学习策略吗
十五、考试怯场怎么办
人格辅导篇
十六、欣赏我自己
十七、我的另一面
十八、说说理想的我
十九、我已经长大
二十、成长的烦恼
二十一、了解自己的情绪
二十二、做个快乐的少年
二十三、心情不妙觅良方
二十四、面对紧张话松弛
二十五、扬长避短谈羞怯
二十六、解开血型与性格之谜
二十七、认识更多的新同学
二十八、最佳人缘儿
二十九、今天我值日
三十、做个合格的听众
三十一、我也是个“演说家”
三十二、学会说“不”
三十三、就让我来帮助你
三十四、我所喜欢的少男少女形象
三十五、异性交往的准则
三十六、女性的自我保护
三十七、让我当一日家
三十八、听妈妈讲过去的故事
三十九、让我们走到一起来
四十、让我给自己留一个角落
四十一、恼人的家规
四十二、难以接受的批评方式
四十三、假如我是老师
四十四、老师的烦恼
四十五、并不神秘的心理辅导老师
生活辅导篇
职业辅导篇
