儿童的文学世界:我的文学课(4年级)
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品牌: 陈晖
基本信息·出版社：北京师范大学版社
·页码：149 页
·出版日期：2007年
·ISBN：9787303082612
·条形码：9787303082612
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16开
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内容简介《儿童的文学世界：我的文学课》(4年级)内包含有：简单故事、推荐理由、作品赏析、阅读方案、导读建议、阅读手记、阅读链接、阅读理解、阅读发现、作者介绍、故事大纲、精彩选读、书评摘录、出版资讯、点击背景、阅读思考、阅读日志、阅读博客、背景描述、快乐活动室……这么多的阅读活动设计点子，按深浅高低层次分布于不同年级的文学课中，实可作儿童文学教学设计的范本。《儿童的文学世界：我的文学课》其实是一套儿童文学推介及指导阅读丛书。丛书不仅将最优秀的２００部儿童文学作品，按不同的学年段（学龄前至小学六年级共７册）推荐给儿童、老师和家长，还广泛吸取了英、美等国及港台地区文学教育的理论成果，设计了一套完整科学，符合儿童生理和阅读心理的阅读方案。基于对“语文新课程标准”的透彻理解，在《儿童的文学世界：我的文学课》(4年级)阅读方案的设计上，陈晖教授和她的团队始终站在儿童的立场，试图对儿童的情感、态度、价值观起潜移默化的影响。
作者简介陈晖，文学博士，现任职于北京师范大学文学院中国儿童文学研究中心，主持儿童文学教育应用研究，有《通向儿童文学之路》等专著出版。2001年以来，她和她的团队致力于将儿童文学转化为小学语文课程资源，创建儿童文学示范阅览室，开展学校和家庭儿童文学阅读实验，首倡并推动“中国儿童文学阅读推广计划”。
编辑推荐《儿童的文学世界：我的文学课》(4年级)编辑组撰写的编写说明阐述了整套教材的三大特点：1.这是一套指导儿童开展文学阅读、提高儿童文学阅读能力和鉴赏水平的专门读物，主要内容经过相关实验，证明实用性突出，可操作性强，适合在学校和家庭使用。2. 编者广泛吸取英、美等国及港台地区文学教育的理论成果和实践经验，特别针对中国各年龄阶段儿童文学阅读的趣味、方式和水平，选择阅读文本，设计阅读方案，激发阅读兴趣，引导儿童关注并积极参与文学阅读活动。3.《儿童的文学世界：我的文学课》(4年级)由儿童文学专业研究人员和从事幼儿语言教学的教师共同编写，注重利用文学阅读活动来促进儿童语言表达能力、想象力、创造力等方面的发展，及关注课外文学阅读与课内语言教学的连接、互动，听、说、读、写等语文元素综合运用于阅读反应进程，实现文学教育与语文教育的融合贯通。
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