跨文化交际基础
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品牌: 窦卫霖
基本信息·出版社：对外经济贸易大学出版社
·页码：317 页
·出版日期：2007年
·ISBN：7810788132
·条形码：9787810788137
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：英语
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内容简介《跨文化交际基础》试图从文化和交际的基本理论及其两者之间的关系入手，以跨文化交际学的基本理论和应用为框架，通过分析中西文化在言语交际、非言语交际中的差异，以及这些差异在社会礼仪和商务谈判中的表现，用以培养学生的跨文化意识，加深对母语和目的语文化的理解，最终提高跨文化交际能力。
目录
Chapter 1 Introduction to Intercultural Communication
Learning Objectives
Warm-up Activities
I. Defining Intercultural Communication
II. The Rapid Increase of Intercultural Communication
1. Improvements in transportation technology
2. Developments in communication technology
3. Changes in mass migration patterns
4. Globalization of the world economy
III. The Development of Intercultural Communication Study
1. The development of intercultural communication study in the U.S.
2. Intercultural communication studies in China
IV. The Complexity in Learning Intercultural Communication
1. The multidiseiplinary nature and elements of intercultural communication study
2. Potential problems in learning intercultural communication
Summary of the Chapter
Key Terms
Words & Expressions
Notes
Exercises
Case Study
Chapter 2 Basic Communication Theories
Learning Objectives
Warm-up Activities
I. Communication Defined
II. Needs and Functions of Communication
1. Maslow's hierarchy of needs
2. Functions of communication
III. The Classification of Communication
IV. The Process of Communication
1. Components of communication
2. Models of communication
V. The Characteristics of Communication
VI. The Challenge of Effective Communication in Interpersonal Encounters
Summary of the Chapter
Key Terms
Words & Expressions
Notes
Exercises
Case Study
Chapter 3 The Nature of Culture
Learning Objectives
Warm-up Activities
I. Definitions of Culture
II. Basic Functions and Source of Culture
III. Ingredients of Culture
IV. Characteristics of Culture
V. Understanding Cultural Differences
1. Normal distribution of people's characteristics
2. Minimum-maximum social differences
Summary of the Chapter
Key Terms
Words & Expressions
Notes
Exercises
Case Study
Chapter 4 Cultural Values
Learning Objectives
Warm-up Activities
I Concept of Values
1. Definition of value
2. Values as the core of culture
3. Types of values
II. Priorities of Cultural Values
III Study of Values
1. Kluckholn and Strodtbeck's value orientations
2. Hofstede-Bond value dimensions
3. Hall's high- and low-context orientation
Summary of the Chapter
Key Terms
Words & Expressions
Notes
Exercises
Case Study
Chapter 5 Verbal Communication
Chapter 6 Nonverbal Communication
Chapter 7 Cultural Differences in Etiquette and Protocol
Chapter 8 Cultural Differences in Business Negotiation
Chapter 9 Cultural Adaptation and Intercultural Communication Competence
References
Key to Exercises
Model Test I
Model Test II
Appendix I Intercultural Films
Appendix II Related Websites
……[看更多目录]
序言中国远程教育的发展经历了三代：第一代是函授教育；第二代是广播电视教育；20世纪90年代，随着现代信息技术的发展，以网络为基础的第三代现代远程教育应运而生。到目前为止，教育部批准开展现代远程教育试点的高校共67所。对外经济贸易大学远程教育学院（简称"贸大远程"）是在中国加入WTO后的第一年，于2002年3月正式成立的。
现代远程教育作为新生事物，对传统的教学模式、学习习惯、获取新知的途径等产生了巨大的冲击。如何在网络时代打造学习型社会，构筑终身教育体系，是当今时代的重大课题，现代远程教育试点高校为此进行了许多卓有成效的探索。在网络教育的具体实践中，贸大远程始终坚持依托学校的整体优势和特色，坚持知识的内在逻辑性与职业、行业的市场需求的统一，坚持开展面向广大在职人员的现代远程教育，逐步形成了独具我校特色的"7+l"学习模式（即网络课堂、网上答疑、课程光盘、教材资料、适量面授、网上串讲、成绩检测，以及第二课堂活动），为学生个性化学习提供了广阔的空间。自2003年起，贸大远程连续3年蝉联新浪网、择校网、搜狐网和《中国电脑教育报》联合评出的全国"十佳网络教育学院（机构）"称号。
文摘插图：
