教师资料手册(游戏)/幼儿园课程指导(幼儿园课程指导)
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品牌: 浙江省幼儿园课程指导编写委员会
基本信息·出版社:新时代出版社
·页码:379 页
·出版日期:2007年
·ISBN:9787504208729
·条形码:9787504208729
·包装版本:第1版
·装帧:其他
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:幼儿园课程指导
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内容简介游戏是儿童主动自愿参与的、追求快乐的一种活动,幼儿在游戏中始终处于“无意识的主动学习者”状态,他们一方面在游戏中生产快乐,另一方面在游戏中学习、在游戏中体验、在游戏中生活。游戏是幼儿喜爱的,最适合培养幼儿的主体性、创造性的活动。
目录
一、创造性游戏
二、规则游戏
智力游戏
体育游戏
音乐游戏
民间游戏
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