孙维刚高中数学(孙维刚教育文丛)
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品牌: 孙维刚
基本信息·出版社：北京大学出版社
·页码：268 页
·出版日期：2005年
·ISBN：9787301084977
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：孙维刚教育文丛
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内容简介《孙维刚高中数学》是著名的数学教育家孙维刚老师的著作，涵盖了现行高中数学教育大纲中所要求掌握的内容，是孙老师三轮实验班的教材。《孙维刚高中数学》立足于对高中数学中基础知识的分析把握，以及对方法和思想’的指导，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法，以及解题思考规律。书中提出，学好数学必须站在系统的角度看问题，力求一题多解、多解归一(结论一个)、多题归一(善于总结)，善于用“动”的观点思考问题(做到“风物长宜放眼量”)，这对开启学生的数学智慧，掌握科学的学习方法、思维规律，提高学习效率有很大的帮助。
作者简介孙维刚，1938年出生，山东海阳郭城人，2002年1月因癌症扩散不幸逝世，享年63岁。
孙维刚生前为北京市数学特级教师，中国数学会理事，全国人大代表。在北京市第二十二中学任教40年。自1980年起，进行从初一接班直到高中毕业的六年一循环的教学教育改革试验，教数学，当班主任，教育教学效果突出，全国多种报刊及电视台均有报道。以1991-1997年的第三轮班为例，学生德智体全面发展，素质大幅度提高，全班40人全部升入大学，其中22人考进北京大学、清华大学。
编辑推荐《孙维刚高中数学》可作为教师和学生的辅导用书或自学教材。
目录
第一篇 怎样学好高中数学
第1章 热爱数学，学好数学
一、热爱数学，是学好数学的前提与途径
二、学好数学，需“醉翁之意不仅在酒”
第2章 站在系统的高度学习
一、理解概念要深入本质，注意抓住知识之间的联系
二、在类比中发现和谐，简化记忆
第3章 把知识的学习、能力的培养、素质
一、主动学习
二、注意学习、积累和掌握数学方法与思想
第4章 各类知识学习方法示范
一、概念与基础知识的学习
二、公式、定理的学习
三、一个单元的学习与小结
四、一个数学方法(数学归纳法)的学习和小结
五、一个思考方法的学习和小结
第5章 学会做题
一、题不求多，但求精彩
二、讲究做题的方法
第6章 学习复习
第二篇 高中数学各章学习指要
第三篇 学会考试
第四篇 解题思考分析的再示范
后记
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