物理培优竞赛超级课堂(8年级新课标)
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品牌: 张义仁
基本信息·出版社：华中师范大学出版社
·页码：224 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787562235002
·包装版本：第2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介一、内容丰富新颖
《物理培优竞赛超级课堂》编写理念前瞻，引领考试方向，把握新课标中考和竞赛脉搏，内容丰富，解读详细，分析透彻，归纳系统，题量充足，信息量大，覆盖面广。
二、体例优化创新
《物理培优竞赛超级课堂》栏目特色体现在：
1.与大师对话——理念创新。每讲开头推出的物理大师，将把我们带进物理学家们那激情燃烧的岁月，感知使大师们在孩童时代就产生兴趣的物理问题，让学子们体验和践行物理探究的过程，积累物理研究的思想和方法。此外，我们还可以欣赏到一些历史名题，它们曾以物理本身的魅力，打动过无数探索的心灵，使一代又一代的莘莘学子乐此不疲。
2.考点归纳——结构创新。每讲按新课标规定的中考考点、竞赛赛点，利用图表或网络形式展示，脉络清晰，层次感强。
3.典例剖析——讲法创新。针对考点，精选“母题”，配以独具匠心、适合学情的“规范解答”“变式题组”“超级链接”栏目，实现内容讲解的“实、精、透”和学生能力的“培、提、升”双效统一。
4.能力平台——练法创新。该书在遵循新课标考点的前提下，精选最新中考题和竞赛题，配以精典题和原创题，做到训练“步步为营”，能力“级级提升”。
作者简介张义仁，中学物理高级教师，二十多年来一直致力于物理教学科研工作，成绩卓著。多次参与“高中理科实验班”招生命题，多次被聘请参加湖北、河南等省市骨干教师培训与选拔考试的评委工作。主持并参与编写“黄冈奥林匹克教程——物理奥赛王》、《新编教材全解——物理》、《教材完全学案——浙教科学版》等多部著作。指导学生多次荣获中学物理竞赛一等奖。
编辑推荐课堂+培优+中考+竞赛，基础+应用+能力+创新。
由“母题”发散“子题”，理顺“一个题”与“多个题”的关系，寻找“一类题”在思维方法和解题技巧上的“共性”，通吃“千张纸，万道题”，实现知识“内化”，促成能力“迁移”。
“巧学”+“乐学”+“学会”+“会学”，让你踏上竞赛获奖的“金阶梯”。
目录
第1讲 有趣的声
第2讲 光的反射面镜
第3讲 光的折射光的色散和光谱
第4讲 透镜及其应用
第5讲 温度熔化和凝固
第6讲 汽化和液化升华和凝华
第7讲 电现象和电路
第8讲 电流电压电阻
第9讲 欧姆定律
第10讲 串联和并联电路的规律及应用
第11讲 动态电路探究
第12讲 电能电功率
第13讲 电和热
第14讲 电功率和电热的综合运用
第15讲 家庭电路与安全用电
第16讲 电和磁
第17讲 信息的传递
第18讲 声、光、热学实验专题
第19讲 电学实验专题
第20讲 科学探究专题
第21讲 开放创新专题
第22讲 STS应用专题
参考答案与提示
……[看更多目录]
序言《物理培优竞赛超级课堂（8年级）》是根据新课标编写的中考培优和竞赛培优类教学辅导资料。它以新课标中考知识点和竞赛知识点为主线，与新课标教材教程同步，科学划分、精心设计专题，体例优化创新，把中考培优和竞赛培优落实到每一节课，是真正的不上讲台的名师。
编写本书，旨在为学生升入重点高中服务，为学生顺利通过各级各类重点高中“理科实验班”选拔招生考试服务，为各级各类物理学科竞赛服务。
《超级课堂》具有以下突出特点：
一、内容丰富新颖
全书编写理念前瞻，引领考试方向，把握新课标中考和竞赛脉搏，内容丰富，解读详细，分析透彻，归纳系统，题量充足，信息量大，覆盖面广。
二、体例优化创新
全书栏目特色体现在：
1.与大师对话——理念创新。每讲开头推出的物理大师，将把我们带进物理学家们那激情燃烧的岁月，感知使大师们在孩童时代就产生兴趣的物理问题，让学子们体验和践行物理探究的过程，积累物理研究的思想和方法。此外，我们还可以欣赏到一些历史名题，它们曾以物理本身的魅力，打动过无数探索的心灵，使一代又一代的莘莘学子乐此不疲。
2.考点归纳——结构创新。每讲按新课标规定的中考考点、竞赛赛点，利用图表或网络形式展示，脉络清晰，层次感强。
3.典例剖析——讲法创新。针对考点，精选“母题”，配以独具匠心、适合学情的“规范解答”“变式题组”“超级链接”栏目，实现内容讲解的“实、精、透”和学生能力的“培、提、升”双效统一。
4.能力平台——练法创新。该书在遵循新课标考点的前提下，精选最新中考题和竞赛题，配以精典题和原创题，做到训练“步步为营”，能力“级级提升”。
三、作者阵容强大
该书作者是在培优竞赛辅导一线工作多年的黄冈名师、金牌教练员。在他们的引领下走出了“湖北省理科状元”、“国家集训队队员”等高层次人才，而且他们的中考重点高中上线率，竞赛国家级获奖人次，重点高中“理科实验班”录取人数屡创新高，成绩斐然。卓有成效的辅导经验和资深的辅导经历，保证了《超级课堂》的前瞻性、权威性、科学性、实用性。
四、适用对象广泛
现行教材版本很多，但知识点是相同的，考虑到这些因素，在划分专题时，采用以知识点为线索编写，适用于新课标各种版本教材。专题的划分按大纲考点、赛点的知识屡次循序渐进，适合于同步辅导。我们坚信，《超级课堂》一定能成为学生进入重点高中的直通车，竞赛获奖的金阶梯。
文摘插图：
