世界语言博览(附盘)(1光盘)(A Kaleidoscopic View of the World's Languages)
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品牌: 支顺福
基本信息·出版社：上海外语教育出版社
·页码：376 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7544608379
·条形码：9787544608374
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·外文书名：A Kaleidoscopic View of the World's Languages
·附带品描述：1光盘
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内容简介《世界语言博览》中“语言万花筒”部分为作者关于多语学习和探索的经验之谈与窍门，及针对语言各方面的趣味杂谈。“语言览胜”部分收集使用30 种文字的170余种语言的简介、常用语、谚语、体育词语、人名和地名及货币常识等实用资料。附录选收了若干不同语言国家的国歌和一般歌曲．以及可供观看国际体育赛事参考的国家和地区代码等。所附光盘收集各种语言的大量词汇及谚语资料，可供读者深入学习、研究和探讨。
编辑推荐《世界语言博览》既可供国际活动参与者、志愿者和旅游者、从事外事和外贸业务者等使用，亦可供文字和新闻工作者、信息与情报工作者参考，还可供语言和百科知识爱好者备用，以及作为语言、文化、民族等研究者的资料。
目录
一语言万花筒
1语言是最饶有趣味的文化现象
2语言的个性与共性
3文化影响与语言现象
4从语音识别语言——不可见的信息
5从文字鉴别语言——在图书馆
6从话音判别某国人——及早确定应对策略
7语言是与异族人交友的上好话题——商务交际的点金术
8学会语言易于入乡随俗——公关的利器
9语言不通闹笑话
10不识外文睁眼瞎——学会破解外语“密码”
11从姓名推测国籍——出入境关口的“识别卡”
12从地名了解地理特征及历史掌故
13从语词蠡测文化交流
14从电影学习发音和口语及练听力
15自学语言的苦与乐（要你学，还是你要学?）
16根据不同目的确定学习的角度、广度和深度——创立自己的“学习学”
17“勘测”一门语言是充满新奇感的智力“探险”
18看双语对照读物是最佳“快捷方式”之一
19怎样识记非通用文字的字母
20不同的字母表顺序和非线性拼写
21记忆一门陌生语言词汇的窍门
22关于所谓词汇量
23将记忆“投资”于构词法一本万利（原理可适用于不同语言）
24造词的不同理据——公说公有理，婆说婆有理
25先民的“口技”——最早的词何以形成?
26语音的象征性——清浊音二元对立及其他
27语音是一把钥匙
28有趣的仿造词——异曲同工
29临时抱佛脚亦能学上一丁点应急外语
30怎样运用推理去摸索一门亲属语言?——触类旁通
3l怎样去探索一门完全未知的语言
32怎样同时学多种语言
33亲属关系的鉴定——巧合还是“血缘”？
34亲属语言同源词的比较，
35双向双语词典是一种有效工具
36语言不仅仅在书本上
37包罗万象的“词海”
38比喻与文化价值观
39禁忌、委婉语和语言的游戏性
40要善于发现规律
41收藏和“鉴赏”语言资料可以成为一种嗜好——选一门外语作为你的“宠物”吧
二语言览胜——畅游语言大观园
1汉藏语系（8种）
2阿尔泰语系（17种）
3南亚语系（12种）
4马来－波利尼西亚语系（南岛语系）（13）种
5达罗毗荼语系（4种）
6高加索语系（3种）
7乌拉尔语系（10种）
8印欧语系（66种）
9尼日尔－刚果语系（18种）
10闪含语系（亚非语系）（9种）
11其他
附录
……[看更多目录]
序言由于赶上了新世纪的好时光，中国获得了主办2008年奥运会和2010年世博会的机遇，使我编一本介绍世界语言之书的夙愿有了化为现实的可能。全球各地的人们来到我国，交际上仅有屈指可数的几种“大”语言显然是不够的。话不在多，有情则近；言不在难，愿讲则亲。如果能从发展友谊的愿望出发，学着说上几句对方语言的简单用语，双边关系的情感效果及亲和力就会大不一样。如果在欢迎仪式上能用来宾的语言表示“欢迎”并致以问候，双方就更容易产生一见如故的亲近感。如果在远方来客住宿的建筑内外贴上一些常用的文字标记，岂不令其感到更方便和fe
文摘对语言感兴趣是不足为怪的，因为语言包罗万象，几乎无所不及，而且任何人都离不开语言。语言不仅是认知的工具、交际的纽带、信息的符号、情报的代码、艺术的载体、宣传的媒介、思想和情感的表现手段，也可成为政治斗争的武器、攻击敌方的利剑、武力冲突的导火线等等。在中国，大多数人学习的外语是英语。只了解英语国家的概况和文化，至多只能成为“英国通”、“美国通”，而在全球化的今日，我们应当在某种程度上成为“世界通”、“全球通”。仅出于利益目的和虚荣心等，只热衷于西欧、北美的语言、文化，而对世界上更多、更大的地方知之甚少或一无所知，对于树立中国的国际地位和承担相应的国际主义义务是不适宜的。
希望更多地了解世界和宇宙的人，一般都不会满足于懂得一种语言。而接触一种以上语言后，就会获得单一语言视野所无法感悟的观念。所以对语言的学习和研究，其收获和收益远不止在语言和语言学本身。跨越语言疆界后，从别样的角度反观自己的母语和本族文化，会得到变旧为新的感受和惊喜的重新发现。多懂一种语言，就多了一只眼睛，或多了一只耳朵。有些民族说，多会一种语言，就是多经历了一次人生。人的生命再长也是很有限的，而多探索几种语言，犹如到不同的国度体验了多种氛围不同的人生，更充分地实现了生命旅程的价值。研学多种语言，有利于激活脑细胞，延缓衰老，增添心理的乐趣。消极地说，也可以消除无聊，解解闷，作为休闲的逸兴雅趣。语言——好玩着哪！
了解其他民族的语言，在一定程度上也了解了异质文化，从而可能避免文化误读和偏见，在不同民族间能积极地实现宽容和接受，达到互谅、互解，形成共识，友好共处。
人生是充满乐趣的。每个人有自己的爱好。如果你喜欢语言，不妨做一个语言的“玩家”。
西班牙语中有个名词matasictc，意为“爱夸海口的人”。如果你不知道其来龙去脉，那么只能机械地记住这是个由九个字母组成的词；如果你已不是初学者，且懂得一点构词法，那么能看出该词由mata（杀死）+siete（七）合成，但这样还是看不出什么意思来。其实这个词隐含了源自格林童话的一个典故：一个小裁缝对人说自己曾经一下子打死了七个，人家以为他武艺非凡，而实际上他一下子打死过七只苍蝇。知道了词源的来由，这个词便不再是一串干巴巴的符号，而变得如同一则幽默小品的标题，既值得玩味，且经久不易忘记。
