新语文单元同步优秀作文:5年级
分類: 图书,教材教辅与参考书,中小学作文辅导,优秀作文,
品牌: 俞秀红
基本信息·出版社:浙江少年儿童出版社
·页码:308 页
·出版日期:2008年
·ISBN:7534249066/9787534249068
·条形码:9787534249068
·包装版本:第1版
·装帧:平装
·开本:32
·正文语种:中文
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内容简介童年是快乐的,小学生的写话和习作也应当是快乐的。可是,同学们常常会面对作文题目感到束手无策,不知从何写起。很多家长朋友也为此感到棘手。
为了帮助同学们轻松地写好每个单元的作文,掌握习作的诀窍,感受成功作文带来的快乐,我们特别组织各地作文教育专家和语文名师.精心策划编写了这套与现行教材同步的《新语文单元同步优秀作文》丛书。
目录
五年级上册
第一单元我爱阅读
第二单元二十年后回故乡
第三单元学写说明文
第四单元生活中的启示
第六单元爸爸妈妈,我想说
第七单元学写读后感
第八单元描写场景、学写梗概
五年级下册
第一单元给“手拉手”学校的同学写封信
第二单元童年趣事
第三单元学写发言稿
第四单元令我感动的一件事
第五单元缩写
第六单元学写简单的研究报告
第七单元写一个印象深刻的人
第八单元自由作文
考场作文成长中的感悟
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文摘竞选班长发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我在上个学期当过班长这是一个优势.因为我深深地知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议.向同学们准确传达老师的想法和要求。在任何时候、任何情况下,我都能做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时.我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中,我从未有过“高高在上”的感觉,对摆“官架子”也看不惯,做不来,更没有“官相官态”,“官腔官气”;我除了有敢做敢为的闯劲外.还特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。