全新英语专业四级考试指南(英语专业四级考试单项突破系列)
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品牌: 邹申
基本信息·出版社：上海外语教育出版社
·页码：291 页
·出版日期：2009年
·ISBN：9787544610988
·条形码：9787544610988
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：英语
·丛书名：英语专业四级考试单项突破系列
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内容简介《全新英语专业四级考试指南》全面、系统地介绍自2005年起按照新考试大纲命题的英语专业四级考试的性质、目的、内容等，使读者熟悉和了解考试的基本项目、涉及的语言技能和能力。
编写工作得到了高等学校外语专业教学指导委员会考试办公室的大力支持。
编者为全国多所著名外语类或综合类院校的专家和教授，大部分编者在不同时期参与了英语专业考试大纲的修订、考试的命题和阅卷等工作。
本系列包括综合分册（考试指南）和单项分册。综合分册帮助读者从整体上了解和准备考试；各单项分册侧重在项目层面上精讲项目目的、内容及要求。
综合分册和单项分册均配备模拟题和全真题。
免费提供《全新英语专业四级考试指南》录音MP3下载，请参阅封二。
依据《高校英语专业四级考试大纲（2004年新版）》编写。
作者简介邹申，上海外国语大学教授、博士生导师，全国高等学校外语专业教学指导委员会测试办公室负责人，2004年新版英语专业四、八级考试大纲主要起草人，多年来一直从事英语专业四、八级测试的研究与命题工作。
编辑推荐《全新英语专业四级考试指南》旨在向考生、教师和其他有关人员全面、系统地介绍2005年起按照新考试大纲命题的TEM4考试的性质、目的、内容等，使读者熟悉和了解考试的基本项目和所涉及的语言技能和能力。本书通过翔实的项目介绍、对考生的错误辨析以及具有针对性的技能训练，旨在提高学生的语言水平，把单纯的应试准备转变为训练与提高语言运用能力的过程。
目录
第一部分 TEM4考试介绍
第二部分 语言技能讲座
第一章 听写
项目简介
辅导
练习
第二章 听力理解
项目简介
辅导
练习
录音文字稿
答案和题解
第三章 完形填空
项目简介
辅导
练习
答案和题解
第四章 语法与词汇
项目简介
辅导
练习
答案和题解
第五章 阅读理解
项目简介
辅导
练习
答案和题解
第六章 写作
A作文
项目简介
辅导
练习
B便条
项目简介
辅导
练习
第三部分 试题
模拟试题一
模拟试题二
全真试题（2005）
全真试题（2006）
全真试题（2007）
全真试题（2008）
答案及录音文字
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序言英语专业四、八级考试（Test for English Majors，简称TEM）是我国自主开发的一个考试系列。四级考试对象为在校的二年级英语专业学生，八级考试对象是四年级英语专业学生。四、八级考试根据全国英语专业英语教学大纲规定的教学要求，阶段性检查学生的英语语言运用能力（包括语言知识）。
修订后的《高等学校英语专业英语教学大纲》于2000年正式出版实施。根据新教学大纲的原则和精神，英语专业四、八级考试也作了相应调整。《高校英语专业四级考试大纲（2004年新版）》和《高校英语专业八级考试大纲（2004年新版）》于2004年出版。从2005年起两个考试均按照新版考试大纲命题和实施。
文摘项目简介
TEM4考试的第二个项目是听力理解（LISTENING COMRPEHENSION）。听力理解属于接收性语言技能单项测试，其目的是测试考生在类似日常生活的情景中获取口头信息的能力。该部分考试时间约为20分钟，共30题，记分为30分，比重为15％。
《高校英语专业四级考试大纲》（2004年新版）对听力的具体要求为：能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话以及中等难度（如TOEFL中的短文）的听力材料；能理解大意，领会说话者的态度、感情和真实意图；能听懂相当于VOA正常速度和BBC新闻节目的主要内容；能辨别各种英语变体（如美国英语、英国英语、澳大利亚英语等）。
听力测试形式采用的是客观测试题型，即多项选择题的形式。
听力理解共分三小节，每小节有10道题，每道题后有约5秒的间隙，要求考生从所给的A，B，C，D四个选择项中选出一个与原文最贴近、意义最契合的最佳答案，并根据要求用2B铅笔在答题纸上画线。每题只能选择一个答案，多选作废，答错不倒扣分，答题纸由机器阅卷。
第一部分（Section A：Conversations）有若干组对话，每组约200个单词，在听完对话后有3至4道题；第二部分（Section B：Passages）有若干篇短文，每篇长度约为200个单词，在每篇后有3至4道题；第三部分（Section C：News Broadcast）由若干条新闻组成，每条新闻后有若干道题。在听力理解部分的选材中，对话和短文部分的内容与日常生活和学习生活相关，而新闻为VOA和BBC等中为学生所熟悉的一般新闻报道、短评或讲话等，听力理解中涉及的语法不超出考试大纲的相关规定，出现的词语原则上不超出《大纲》对专业四级的词汇要求，此外，背景知识也在考生掌握或理解的常识之内，不会出现专门测试背景知识或智力的题目。
听力理解项目录音由英美国家人士录制，有英式英语，也有美式英语，但避免带有明显的地方口音。录音语速为每分钟约120个词，录音只放一遍。
辅导
过去，有的学生通过几年的学习能看懂原版书籍，但与英语国家的人打交道时却听不懂简单的日常用语。现在，这种情况有所改善，学生听力水平越来越高，这是可喜的一面。但从几年的考试情况来看，我们也不难发现，有相当多的考生听力基础薄弱，这部分的得分不高，这说明考生有待进一步加强训练。
那么，如何提高听力水平呢？
第一，要克服心理障碍。心理因素对人的现场发挥有很大的影响，特别在听力考试中，由于考场的紧张气氛，加之录音只放一遍，不能复听，常使考生产生畏惧心理。
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