自主创新小学作文—精品作文
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作者： 刘根林总主编
出 版 社： 江苏人民出版社
出版时间： 2009-5-1字数：版次： 2页数： 186印刷时间：开本： 大32开印次： 1纸张：I S B N ： 9787214045003包装： 平装内容简介
“作文是童年的梦幻工厂，是笔与纸神奇交汇之后，让你妙趣横生的一种智力游戏。”徜徉于文字的海洋之中，探索字与字、词与词、句与句之间创意组合的奥秘，不难发现，文字就是如此奇妙，不同的文字组合能够带给人们不同的感观，喜怒哀乐、悲欢离合……
有人说，作文就是能够清楚地表达自己的所见、所闻、所感，并用笔规范完整地写出来。诚然，这样的文字算是一篇文章，但不能算是一篇好文章，因为它无法给读者带来愉悦和美的享受。能否在作文世界里享受作文带来的乐趣？能否让读者在阅读过程中与写作者产生共鸣？这就是好作文与普通作文的区别所在。
作文实质上就是生活——包括物质生活和精神生活的真实并艺术地再现。因此，在日常生活中，认真、细致地观察、思考、总结，是写好作文的基础。每一次观察、思考和总结，都会使我们有新的感受，新的领悟，新的收获，这些感受、领悟、收获不仅为作文积累了素材，更为作文奠定了丰富的内涵。同时，在写作过程中，融入自己的真情实感，作文便成功了一半。
要写好作文，还需要不断地学习，学习取材立意、布局谋篇、遣词造句及写作技法。阅读优秀作文，尤其是阅读同龄人的优秀作文，对学习写好作文很有帮助。同一个题材，同一种感受，别人是怎样构架的，采用了什么样的表达形式，运用了哪些词语等等，都可以学习和模仿，从中受益。同龄人的优秀作文，就如同身边的鲜花，不但可以欣赏，而且可以采撷来装饰自己的七彩梦。
《小学生自主创新作文》丛书就像春天的花园，里面是怒放着的五彩缤纷、光艳夺目的鲜花，等着你去采撷。
目录
家庭写真集
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让笔下的人物鲜活起来
名段扫描
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贪吃的“大啊呜”
我的“新”妈妈
我害怕她
弯弯的姥姥
“网迷”小叔
班级人物秀
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抓住特点，张显个性
名段扫描
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我的同桌
米蕊的同桌
琳子的笑声
“猛女”刘莹
她
咱班的名人
我的“后座”
朱谦找“茬儿”
教师摄影棚
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寓伟大于平凡
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城里来的老师
老师，谢谢您
我们“老陈”
快乐嘉年华
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波澜起伏生情趣
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“滚蛋”的故事
我又扮了一回“女的”
逮蝈蝈
我就是这么顽皮
拣黄豆
足球天下
捕鼠记
校园KTV
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处处留心皆文章
……
“悔”享酒吧间
美味哈罗哈
精灵物语簿
旅游新干线
乡愁抺不去
明月寄情思
心情调色板
时空深隧道
演讲与口才
发送E-mail
天天闯书香
诗意童年梦
书摘插图
家庭写真集
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让笔下的人物鲜活起来
“巧妇难为无米之炊”。要写好人，首先要善于观察人物，要在学习和生活中积累生活材料，提炼人物性格，探求人物积极的思想意义。
要写好写人作文，首先要学会用一件事来写一个人。这件事不但要求比较完整，而且还要求比较典型，能反映人物的品质和特点。
在叙事过程中着重刻画人物，要通过对人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动的描写突出人物的性格。其次要学会一事多人和多人多事的描写。要注意选取彼此之间密切联系的几个事例或几个人，突出表现人物某一方面的品质。它要求叙述过程简略一些，但事情的情节要写具体，对某些最能表现人物特点的细节，要着力加以刻画，使人物形象生动活泼，显示人物的个性特点。写这类写入作文，可采用总分式结构。先写个总起式开头，然后分别记叙事件表现人物特点；也可采用分总式，即先分别记叙几件事表现人物特点，然后总结。
……
