奔腾英语:高中组合训练新设计——阅读理解与完形填空(高考)
分類: 图书,中小学教辅,高考,英语,
作者: 陈占勇 主编
出 版 社: 上海科学普及出版社
出版时间: 2009-5-1字数:版次: 1页数: 142印刷时间:开本: 大16开印次:纸张:I S B N : 9787542743565包装: 平装内容简介
为了帮助广大初中师生把握我国目前基础教育的发展方向,领会新教学大纲有关初中英语教学的精神,我们特别邀请了一批在教学及中考阅卷第一线的、具有丰富教学经验的特、高级英语教师,编写了这套《奔腾英语初中组合训练新设计阅读理解与充形填空》系列读物。
本丛书以新课标为依据,紧扣教育部颁发的最新《考试说明》,又结合近年英语中考试题内容,力求新颖、全面、实用。我们相信本丛书既可供广大初中学生在平时学习及复习备考时使用,也可为广大英语教师提供很好的教学参考。
本系列读物具有如下特点:
一、设计科学,题型丰富
本丛书以新课标及最新考纲为依据,采取“完形填空+综合填空+阅读理解+任务型阅读”四合为一的编写体例,基本涵盖了初中阶段的阅读类相关题型,有利于全方位检测学生的英语阅读能力和水平。另外,本丛书内容按单元设计,既可用于教师课堂定时检测,也可用于学生同步自测。
二、选材新颖。题材广泛
本丛书阅读材料多选取国内外最新的重点、热点话题和事件,选材新颖,题材丰富多样。主要涉及科普知识、文化教育、社会生活、时文报道、史地环境、外国风情、逸闻趣事、人物传记、寓言故事以及各种应用文体,紧扣社会生活的各个方面,使学生不仅能够通过阅读与练习提高英语水平,而且还有助于激发学生的阅读兴趣,扩大知识面,拓展视野。
三、难易程度,自由掌控
为了方便学生阅读过程中查找生词,本书对文中可能影响对全文理解的关键词汇以及一些重点词汇,特别在注释中加以标注。建议学生根据自己的英语水平,自由把握,尽量不看或少看注释。而做完题目后,作为巩固词汇之用,学生可对注释中的词汇加以重点关注,以便加深印象,扩大词汇量。此外,对于文中出现的一些并不需要学生掌握的人名、地名、专有名词以及生僻词汇,则直接在文中予以标注。
四、全解全析,点拨到位
本丛书不仅给出了习题的标准答案,而且对解题思路、解题过程进行了精要分析,同时还指出了考查范围。如师在侧般的透彻详解,定能帮你扫清学习中的所有障碍。
目录
UNIT 1
完形填空
Passage 1 森林危机(地理环境 夹叙夹议)
阅读理解
Passage 2 网络和手机对家庭的影响(科技和生活 议论文)
Passage 3 房子(家庭布置 议论文)
Passage 4 孩子教育必需家庭和社会配合(孩子教育 说明文)
Passage 5 广告——一种促销手段(宣传广告 议论文)
高考链接
Passage 6 2008•全国卷Ⅰ A篇
UNIT 2
完形填空
Passage 1 珍妮的故事(人物故事 记叙文)
阅读理解
Passage 2 做有梦想并大胆追求梦想的人(梦想 议论文)
Passage 3 百岁双胞胎姐妹庆祝生日(生日庆祝 记叙文)
Passage 4 有自信才能获得丰富多彩的、完美的人生(人生观 议论文)
Passage 5 人类在海里行走、工作或居住将不再遥远(科学研究 说明文)
高考链接
Passage 6 2008全国卷ⅡA篇
UNIT 3
完形填空
Passage 1 信誉卡的诞生(信誉卡起源 说明文)
阅读理解
Passage 2 假期学习的几条建议(假期学习 议论文)
Passage 3 翟志刚的太空漫步(神七 记叙文)
Passage 4 面对人生中转折,你该如何应对?(做事态度 议论文)
Passage 5 信息调整公路上的“黑客”(电脑黑客 议论文)
高考链接
Passage 6 2008北京卷D篇
UNIT 4
完形填空
Passage 1 电视影响生活(社会生活 议论文)
阅读理解
Passage 2 人类和老鼠有共同的祖先(科学研究 说明文)
Passage 3 电子邮件有“副作用”(网络生活 议论文)
Passage 4 有少年“追风”现象(社会现象 议论文)
Passage 5 中国制造的“DSP”(芯片)(科技前沿 说明文)
高考链接
Passage 6 2008天津卷E篇
UNIT 5
UNIT 6
UNIT 7
UNIT 8
UNIT 9
UNIT 10
UNIT 11
UNIT 12
UNIT 13
UNIT 14
UNIT 15
UNIT 16
UNIT 17
UNIT 18
UNIT 19
UNIT 20
UNIT 21
UNIT 22
答案与详解