孩子最需要父母解决的50个心理问题
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作者： 杨英 编著
出 版 社： 石油工业出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 220印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787502171407包装： 平装编辑推荐
孩子健康成长的最佳方案，父母教子育人的实用指南，别让心理问题耽误了孩子！
一些不起眼的小事，可能会引发孩子的心理动荡；一些不科学的教育方式，可能会给孩子留下心理阴影；一些过高的期望，可能让孩子感到压抑……本书将与您一起帮助孩子排除自卑、焦虑、恐惧、抑郁……让孩子健康成长！
内容简介
本书精选孩子在成长过程中亟待解决的50个心理问题，以专业的知识和视角进行剖析，提出切实可行的解决方案，它将会带给广大家长新的理念、新的感受和新的启发，帮助广大家长朋友一起解决孩子的心理问题，让孩子健康成长。
作者简介
杨英，毕业于北京师范大学教育学院，对青少年的心理及教育有深入、独特的研究，在报刊、杂志上发表多篇文章，曾出版《一定要懂心理学》、《30天精通儿童心理学》、《生命教育》、《101个决定孩子命运的好习惯》等图书。
目录
太过听话是懦弱和平庸的前奏
心理问题再现
听话的孩子突然变了
专家支招
是听话还是将想法压在了心底
别让听话变成懦弱和平庸的前奏
给孩子空间，让他去“淘气”
爱的缺乏让孩子爱上手指
心理问题再现
喜欢吮吸手指的大男孩
专家支招
吮吸手指是因为爱的需求得不到满足
从手指中吮吸到的远不只是病菌
尝试将爱落到实处
孩子同手同脚源自父母管教太严
心理问题再现
美丽女孩的尴尬举止
专家支招
感觉统合失调——都市儿童的流行病
限制行动导致感觉统合失调
未知的世界，让孩子自己去探索
提防多动症带来的性格异常
心理问题再现
“不可救药”的小表弟
专家支招
多动症的界定
多动症可能会引发行为及人格障碍
给孩子更多的关心和教育
恋父情绪，父爱的过溢与母爱的不足
心理问题再现
“我要嫁给爸爸！”
专家支招
“恋父情结”的心理分析
让女儿回归妈妈
疏导恋母情结，培养好孩子的性别角色
心理问题再现
总是缠着母亲的儿子
专家支招
恋母情结的心理分析
儿子黏妈妈，当心成为“娘娘腔”
男孩进入男人的世界
选择性缄默症让孩子缄默不语
心理问题再现
家里活泼，学校孤僻
专家支招
孩子为何闭口不言
让孩子不再沉默
任性是意志薄弱、缺乏自控力的表现
心理问题再现
“我要！我要！我现在就要！”
专家支招
孩子任性，责任在家长
父母要学会对孩子说“不”
理智对待孩子的任性
叛逆——证明自己的价值
心理问题再现
“请你们别再干涉我！”
专家支招
青春期必然叛逆
反抗是成长的轨迹
给孩子充分的独立空间
压力的堆积，令抑郁找上孩子
心理问题再现
孩子变得多愁善感
专家支招
如何认识孩子的抑郁
把孩子脸上的笑容找回来
强迫症，孩子总是重复同样的行为
心理问题再现
总觉得手上有细菌，不由自主地频繁洗手
专家支招
强迫症的表现及诱因
需要对“症”治疗
习惯自我否定的孩子易患社交恐惧症
心理问题再现
不敢与人交往的小男孩
专家支招
孩子社交恐惧的根源
鼓励孩子大胆与人交往
过度焦虑让孩子惧怕考试
心理问题再现
惧怕考试的小虎
专家支招
孩子害怕考试为哪般
让孩子不再害怕考试
迷恋考试，源于不当的奖惩方法
心理问题再现
考试考上了瘾
专家支招
奖惩不当让孩子考试上瘾
让孩子多点爱好
及时了解孩子的心理，以防旱恋
心理问题再现
朦胧中，喜欢上了那个他
专家支招
早恋，根源在哪儿
引导孩子正确与异性交往
心中的极度不满让孩子厌恶考试
心理问题再现
“考试没有考好，我反而很开心”
专家支招
孩子在用一种特殊的方式来表达他的不满
适当放手，给孩子一个独立的空间
孩子对学校感到莫名的恐惧
心理问题再现
开学前“生病”的女孩
专家支招
为什么害怕上学
让孩子开开心心去学校
厌学，看到课本就心烦
心理问题再现
“我讨厌上学！”
专家支招
孩子为什么讨厌上学
让孩子愉快地走进课堂
正确对待孩子的暴躁脾气
心理问题再现
乱发脾气的奇奇
专家支招
为什么孩子乱发脾气
孩子乱发脾气怎么办
克服嫉妒心，培养孩子乐观豁达的性格
心理问题再现
“哼，她有什么了不起的！”
专家支招
嫉妒是一种十分自然的反应
摆脱嫉妒有方法
害羞，害怕在众人面前表现自己
心理问题再现
害羞让自己失去了表现机会
专家支招
导致孩子害羞的原因
让孩子不再羞怯
写作业时，注意力总是不集中
心理问题再现
做作业总是三心二意
专家支招
孩子注意力不集中的表现及原因
如何帮助孩子集中注意力
过度依恋导致人格障碍
心理问题再现
“乖女儿，你可真黏人”
专家支招
依恋是形成亲密关系的基础
与孩子建立良好的依恋关系
自卑心理让孩子悲观消极
心理问题再现
我就是那只“丑小鸭”
专家支招
当心扼杀了孩子的自信
告诉孩子“你真棒”
以自我为中心，不懂得分享是自私心理作祟
心理问题再现
“谁让你先吃西瓜的？”
专家支招
家庭教养方式不当导致孩子自私
让孩子学会分享
孤僻的孩子生活在一个人的世界里
心理问题再现
孤独的小凤
专家支招
爱的缺乏让孩子变得孤独
拆掉孩子心中的高墙，帮孩子走出孤独
恐惧，并非全是因为胆子小
心理问题再现
怕花的小女孩
专家支招
恐惧来自过去的经历
帮孩子驱走心中的“鬼”
性别倒错，孩子想要扮演异性角色
心理问题再现
爱穿裙子的男孩
专家支招
什么导致孩子的性别认同差异
性别倒错的家庭治疗
正确的所有权观念避免孩子“顺手牵羊”
心理问题再现
书包里多了一样东西
专家支招
都是“自我中心”惹的祸
顺手牵羊，怎么办
帮助孩子建立所有权观念
心理焦虑与紧张导致孩子结巴
心理问题再现
小结巴的伤心事
专家支招
孩子为何说话结巴
消灭口吃，让孩子说话流利
攀比心理是爱慕虚荣所致
心理问题再现
“同学们都有了，我也要”
专家支招
不当的教育方式是滋生虚荣心的土壤
让孩子远离虚荣
情性，并非与生俱来
心理问题再现
我不想帮你做家务
专家支招
懒孩子是天生的吗
帮助孩子战胜懒惰心理
母亲的精神负担让孩子患上“心理疾病”
心理问题再现
总生病的孩子
专家支招
孩子生病，问题出在家人身上
相信孩子自身的免疫力
孩子学会用自虐来威胁家长
心理问题再现
“孩子学会了威胁我们”
专家支招
孩子的威胁为何能得逞
塑造新的行为方式
性知识的匮乏，带来青春期的苦恼
心理问题再现
陷入自责中的林扬
专家支招
性知识的匮乏，让孩子“蒙羞”
帮助孩子正确认识“性”
视不同对象而分别对待的“两面派”孩子
心理问题再现
家里的“小霸王”，学校里的“小绵羊”
专家支招
“两面派”将影响孩子的人格发育
三个“一致”根除“两面派”
情绪无法宣泄让孩子脾气暴躁
心理问题再现
惹是生非的“小霸王”
专家支招
孩子为何如此霸道
创设情境，让孩子的情绪得到宣泄
猜疑，让孩子失去更多快乐
心理问题再现
“他们背着我说我什么”
专家支招
猜疑是一种消极的心理暗示
克服爱猜疑的毛病
考试落榜后，孩子迷失了自己
心理问题再现
女孩落榜之后
专家支招
理解是送给孩子最好的礼物
和孩子一起面对高考失利
爱与被爱的缺乏让孩子变得冷漠
心理问题再现
“他活该！”
专家支招
孩子为何冷若冰霜
融化孩子冷漠的心
缺乏耐心，自制力弱的表现
心理问题再现
“我现在就要吃蛋羹！”
专家支招
有求必应让孩子缺乏耐心
延迟满足是一种好习惯
让孩子学会等待
依赖心理，成长道路上扔不掉的拐杖
心理问题再现
“妈妈没教过我”
专家支招
家长“越位”让孩子产生依赖心理
告诉孩子：自己的事情自己做
焦虑，困扰孩子的心魔
心理问题再现
对考试焦虑的小女孩
专家支招
什么原因导致孩子焦虑
帮助孩子远离焦虑
基本心理失调导致孩子学习障碍
心理问题再现
写不好字的小松
专家支招
什么是学习障碍
学习障碍者也能获得成功
厌食与孩子的心理因素密切相关
心理问题再现
孩子不吃饭的苦恼
专家支招
孩子为何会厌食
用平和的心态对待厌食的孩子
复杂的心理因素让孩子成了“破坏大王”
心理问题再现
我是小小“破坏家”
专家支招
孩子爱破坏并非胡闹
粗暴的打骂并非解决问题之道
孩子在虚拟的网络世界中寻找心理依赖
心理问题再现
“没想到网络游戏这么好玩”
专家支招
孩子将网络当成了“安全岛”
帮孩子找回自己的优越感
心理免疫力差，经不起半点儿挫折
心理问题再现
不堪一击的苗苗
专家支招
是什么让孩子如此脆弱
给孩子一个遭遇挫折的机会
妄想症的孩子多疑多虑
心理问题再现
“同学们在老师面前说我的坏话”
专家支招
妄想症多由精神刺激引起的
给孩子一个温暖的家
暴力——当今青少年的黑色时尚
心理问题再现
一组触目惊心的数据
专家支招
孩子的暴力行为从何而来
让孩子远离暴力的侵袭
后记
书摘插图
及时了解孩子的心理，以防旱恋
专家支招
早恋，根源在哪儿
异性相吸是自然界中的普遍现象，处于青春期的孩子，随着性意识的渐渐觉醒，朦胧中对异性产生了渴望和爱慕，这是很自然的事情。
早恋是青春期性成熟过程中，两性之间出现的一种过度亲密的互相接近。现在大多称早恋为“交往过密”。少男少女因为性发育开始成熟，本能地产生互相爱慕的情感。有的孩子表现为独自的单相思，有的孩子突破了羞涩的束缚，递纸条、约会、互相倾吐爱恋之心，借口互相帮助，形影不离，个别孩子则还发生进一步的两性接触。
处于青春期的孩子容易情感冲动，他们情绪不稳定，考虑问题简单，很少顾及后果，这种心理状况使早恋好像天边的浮云一样变幻莫测，早恋者的情绪也会随之波动起伏，彼此之间感情往往反复无常。
一般说来，孩子早恋有以下两方面的原因：
一是由于缺少家庭的关怀。父母只知道忙着赚钱，尤其是经常出差的父母，没有时间和孩子谈心。而且青春期的孩子情绪本来就不稳定，心里话无处倾吐，只有寻找同龄人沟通。男生与男生之间志同道合，把握不好就会陷入哥们义气的泥坑；男生与女生之间的交流，找到共鸣后，就会有一种互相依赖的感觉，时间一长就会转化成早恋。
二是因为处于青春期的孩子自我意识增强，同时有了自己的思维和见解，但老师、家长不能认真地聆听，甚至以为孩子只是年少轻狂、胡言乱语，采取粗暴对待或是指责，甚至翻看孩子的日记，横加指责这是代沟造成的原因之一。孩子没有沟通的对象，又很想得到别人的理解和承认，就开始在同学中寻找共鸣。
引导孩子正确与异性交往
早恋是令父母头疼的一个问题，并且有低龄化的趋势，不闻不问吧，担心会耽误孩子的学业；干涉吧，又怕逼急了，孩子离家出走、自杀，造成严重的后果。
这里需要提醒父母的是，不要把孩子的正常交往，如相聚聊天、结伴游玩、一块儿看书、做作业等误认为是早恋，并对孩子加以指责。有些父母错误地认为，男女同学在一起就必定是“早恋”，因而忧心忡忡、疑神疑鬼，不让孩子随便出去，平时也不让孩子与异性同学结伴回家，这样的做法势必会对孩子的心灵造成伤害。
父母应该相信自己的孩子，男女同学的正常接触是理所应当的，不敢接触才不正常。但如果发现孩子与某一异性交往过密，就应该巧妙地加以引导，让孩子懂得，异性交往不要太集中于某一个人或一个小范围，否则会失去与多数同学、朋友接触的机会。
有位妈妈的做法很值得借鉴。
这位妈妈发现儿子早恋，她不仅没有斥责儿子，反而比过去更加关心儿子。知道儿子喜欢语文，便鼓励儿子去参加朗诵组，还启发儿子写日记，儿子的写作水平得到了迅速的提高。于是，儿子的习作频频出现在班级的墙报上。儿子开始由一对一的交往转向了集体，常为班级做好事，而且在一次班干部选拔中被同学们推选为生活委员。期末考试时，儿子的成绩有了很大的进步，进入年级前五名，还被评为“三好学生”。学习、参加集体活动成了儿子的主要活动，当初对异性的爱慕心理也渐渐平息、淡化了。
孩子的早恋往往与生活单调、没有目标有关，因此，充实孩子的生活，帮助孩子寻找生活的意义，可以有效地转移孩子对早恋的注意力。
此外，父母应该多和孩子沟通、交流，组织一些家庭集体活动，增进父母与孩子之间的感情，以便能及时了解孩子的心理和情绪变化，及时教育；同时也能增强家庭对孩子的吸引力和父母在孩子心目中的威信，避免孩子过多地从外界寻求关怀与理解。
……
