工程地质与土力学(高职高专“十一五”精品规划教材)
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,教材教辅与参考书,大学,数理化,
品牌: 王启亮
基本信息·出版社：中国水利水电出版社
·页码：205 页
·出版日期：2007年03月
·ISBN：9787508444284
·条形码：9787508444284
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：高职高专“十一五”精品规划教材
产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
内容简介《工程地质与土力学》共13章，从内容上分为工程地质与土力学两部分，1～6章主要讲述与工程地质有关的岩石、地质构造、物理地质作用、地下水、水利工程常见地质问题等，简要介绍了工程地质环境与勘测；7～13章主要讲述与土力学有关的土的物理性质及工程分类、土的渗透性、土体中的应力、地基变形计算、土的抗剪强度与地基承载力、土压力等，扼要介绍了地基处理。书后附有工程地质实验和土工实验指导书。
《工程地质与土力学》可供水利水电工程建筑、水利工程、城市水利等专业使用，也可供从事与水利水电工程建设有关的专业技术人员参考。
编辑推荐《工程地质与土力学》：高职高专“十一五”精品规划教材。
目录
序
前言
绪论
第1章 矿物与岩石
1.1 矿物
1.2 岩浆岩
1.3 沉积岩
1.4 变质岩
1.5 岩石的工程地质性质评述
小结
练习题
第2章 地质构造
2.1 地质作用
2.2 地质年代
2.3 岩层产状
2.4 褶皱构造
2.5 断裂构造
小结
练习题
第3章 物理地质作用
3.1 风化作用
3.2 流水的地质作用
3.3 岩溶
3.4 斜坡的地质作用
3.5 地震
小结
练习题
第4章 地下水
4.1 地下水的赋存
4.2 地下水的物理性质与化学成分
4.3 地下水的基本类型及特征
小结
练习题
第5章 水利工程常见的地质问题
5.1 水库的工程地质问题
5.2 坝的工程地质问题
5.3 输水建筑物的工程地质问题
小结
练习题
第6章 工程地质环境与勘察
6.1 工程地质环境
6.2 工程地质勘察
小结
练习题
第7章 土的物理性质及工程分类
7.1 土的三相组成
7.2 土的结构和构造
7.3 土的物理性质指标
7.4 土的物理状态指标
7.5 土的击实性
7.6 土的工程分类
小结
练习题
第8章 土的渗透性
8.1 达西定律
8.2 渗透系数的测定
8.3 渗透力与渗透变形
小结
练习题
第9章 土体中的应力
9.1 土的自重应力
9.2 基底压力
9.3 地基中的附加应力
小结
练习题
第10章 地基变形计算
10.1 土的压缩性
10.2 地基最终沉降量计算
10.3 地基变形与时间关系
小结
练习题
第11章 土的抗剪强度与地基承载力
11.1 库仑定律
11.2 土的极限平衡条件
11.3 土的抗剪强度指标的试验方法
11.4 地基承载力
小结
练习题
第12章 土压力
12.1 挡土墙与土压力
12.2 朗肯土压力理论
12.3 库仑土压力理论
小结
练习题
第13章地基处理
13.1 软弱土地基处理
13.2 特殊土地基及其处理
小结
练习题
附录1 工程地质实验指导书
附录2 土工试验指导书
参考文献
……[看更多目录]
序言2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出进一步深化职业教育教学改革，根据市场和社会需要，不断更新教学内容，改进教学方法，大力推进精品专业、精品课程和教材建设。教育部也在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（[2006]16号）中明确指出，课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点，而教材建设又是课程建设的一个重要内容。教材是体现教学内容和教学方法的载体，是进行教学的基本工具，是学科建设与课程建设成果的凝结与体现，也是深化教育教学改革、保障和提高教学质量的重要基础。
编写高职教材，要明确高职教材的特征，如同高职教育的定位一样，高职教材应既具有高教教材的基本特征，又具有职业技术教育教材的鲜明特色。因此，应具有符合高等教育要求的理论水平，重视教材内容的科学性，既要符合人的认识规律和教学规律，又要有利于学生的学习，使学生在阅读时容易理解，容易吸收。做到理论知识的准确定位，既要根据“必需、够用”的原则，又要根据生源的实际情况，以学生为主体确定理论深度；在教材的编写中加强实践性教学环节，融入足够的实训内容，保证对学生实践能力的培养，体现高等技术应用性人才的培养要求。编写教材要强调知识新颖原则，教材编写应跟随时代新技术的发展，将新工艺、新方法、新规范、新标准编入教材，使学生毕业后具备直接从事生产第一线技术工作和管理工作的能力。编写时不能孤立地对某一门课程进行思考，而要从高职教育的特点去考虑，从实现高职人才培养目标着眼，从人才所需知识、能力、素质出发。在充分研讨的基础上，把培养职业能力作为主线，并贯穿始终。
文摘插图：
一、工程地质学与土力学的概念
地质学是研究地球的科学，限于目前的科学技术水平，地质学现阶段是以地球的表层（地壳）为主要研究对象，主要研究地壳的物质组成，促使地壳运动变化的各种地质作用，地壳的发展历史及地质学在有关领域中的应用等。随着生产实践的需要和科技的发展，地质学已形成许多独立的分支，工程地质学作为地质学的一个分支，主要是研究与工程设计、施工和正常运用有关的地质问题的科学。
土力学是研究土的物理、化学和力学性质及土体在荷载、水、温度等外界因素作用下工程性状的应用科学，它是利用力学知识和土工试验技术来研究土的渗透及其规律等。一般认为，土力学是力学的一个分支，但由于它研究的对象是土，其力学性质与刚体、弹性体及流体等都有所不同。因此，一般的力学规律，在土力学中应结合土的特征加以应用，并且还必须结合土工试验技术来研究土的特性。
工程地质学与土力学虽然研究的方向不同，但研究目的是相同的，即都是为保证建筑物地基的岩土体稳定和建筑物的正常使用提供可靠的科学依据。所以这两门学科在工程实践中是互相依存、互相渗透，互相结合的。
二、工程地质在工程建设中的重要性
某些水工建筑物，例如水库、闸坝、隧洞、水电站厂房等，都是建筑在地壳的表层，在兴建和使用过程中，必然会遇到各种各样的地质问题。实践证明，如果对地质条件事先没有仔细查明或对工程地质问题重视不够，将会给工程建设带来严重后果。例如西班牙的蒙特哈水库，建成后不能蓄水，库水通过水库周围石灰岩裂隙和溶洞而漏光，致使72m高的大坝起不到挡水作用，耸立在干枯的河谷上。再如美国的圣·法兰西斯混凝土重力坝，坝高62.6m，建于1927年，由于坝基中含石膏黏土质砾层，被水浸后软化溶解，引起坝基漏水，于1928年3月12日失稳破坏。类似的例子还可以举出很多。
