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大学计算机应用基础(普通高等教育“十一五”规划教材)

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  分類: 图书,教材教辅与参考书,大学,计算机专业,
  品牌: 张琳

基本信息·出版社:中国水利水电出版社

·页码:256 页

·出版日期:2009年09月

·ISBN:9787508465395

·条形码:9787508465395

·包装版本:第1版

·装帧:平装

·开本:16

·正文语种:中文

·丛书名:普通高等教育“十一五”规划教材

产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。

内容简介《大学计算机应用基础》根据教育部《高等学校计算机公共课程教学基本要求》和最新《全国计算机等级考试一级Ms Office考试大纲》,汇聚一线教师多年的教学经验和计算机最新应用技术成果编写而成。

全书共7章,主要内容包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word2003、表格处理软件Excel2003、演示文稿制作软件PowerPoint2003、计算机网络基础知识和应用和常用工具软件的使用。

《大学计算机应用基础》可作为高等学校本专科计算机公共基础课程教材,也可作为全国计算机等级考试的自学教材,同时也可作为广大计算机爱好者的入门参考书。

编辑推荐《大学计算机应用基础》特色:

★根据教育部《高等学校计算机公共课程教学基本要求》和最新《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲》编写,可作为高等学校本专科计算机公共基础教材,也可作为全国计算机等级考试的自学教材,同时也可作为广大计算机爱好者的入门教材。

★坚持以应用为中心,注重培养学生的实际动手能力。通过大量的实例教学,尽量摒弃“菜单式”的教条学习方法,采用任务驱动和案例相结合的方法,使学生学以致用,理论联系实际。

★集一线教师多年教学经验精心编制而成,内容丰富、简单实用、图文并茂、易教易学。

★每章配有导读、要点和习题,便于学生掌握本章内容。

★提供配套的电子教案和实例素材资源,方便教师和学生使用。

目录

前言

第1章 计算机基础知识

1.1 计算机概述

1.1.1 初识计算机

1.1.2 计算机的产生与发展

1.1.3 计算机的分类

1.1.4 微型计算机的产生与发展

1.1.5 计算机的特点

1.1.6 计算机的应用

1.2 计算机系统概述

1.2.1 计算机的硬件系统

1.2.2 计算机的软件系统

1.2.3 计算机的简单工作原理

1.2.4 微机系统的硬件组成

1.2.5 微机主要性能指标

1.3 数字化信息编码与数据表示

1.3.1 进位计数制的基本概念

1.3.2 常用进位计数制及其转换

133计算机中的编码

1.4 多媒体技术简介

1.4.1 多媒体的概念

1.4.2 多媒体计算机的关键设备

1.4.3 多媒体的文件格式

1.5 计算机病毒及防治

1.5.1 计算机病毒概述

1.5.2 计算机病毒的特点、类型及传播途径

1.5.3 计算机病毒的防范、检测和清除

本章小结

练习一

第2章 Windows XP操作系统

2.1 操作系统概述

2.1.1 操作系统简介

2.1.2 操作系统的分类

2.2 Windows XP的基础知识和基本操作

2.2.1 Windows的发展历程

2.2.2 Windows XP的启动、注销和退出

2.2.3 Windows XP的桌面

2.2.4 窗口

2.2.5 对话框

2.2.6 菜单

2.2.7 任务栏和开始菜单

2.2.8 Windows XP的帮助系统

2.3 Windows XP的磁盘和文件管理

2.3.1 磁盘管理

2.3.2 文件系统

2.3.3 “资源管理器”的使用

2.3.4 文件与文件夹的基本操作

2.4 Windows XP的程序和任务管理

2.4.1 程序管理

2.4.2 任务管理

2.5 Windows XP的摔制而板

2.5.1 Internet选项设置

2.5.2 日期时间设置

2.5.3 电源管理

2.5.4 安装打印机

2.5.5 显示属性设置

2.5.6 账户管理

2.5.7 区域和语言选项设置

2.5.8 声音和音频设备设置

2.5.9 任务栏和[开始]菜单的设置

2.5.1 0添加或删除程序

2.6 Windows XP的中文输入

2.6.1 汉字输入法分类

2.6.2 输入法的使用

本章小结

练习二

第3章 文字处理软件Word2003

3.1 Word2003概述

3.1.1 Word2003的启动和退出

3.1.2 Word2003的用户界面

3.1.3 Word2003的视图模式

3.1.4 Word2003的帮助系统

3.1.5 制作Word文档的工作流程

3.2 文档的操作

3.2.1 创建文档

3.2.2 保存文档

3.2.3 打开文档

3.2.4 关闭文档

3.2.5 多个文档的操作

3.3 文档的输入与编辑

3.3.1 输入文本

3.3.2 文本的编辑

3.4 文档的格式化

3.4.1 字符格式设置

3.4.2 段落格式设置

3.4.3 页而格式设置

3.5 文档的打印

3.5.1 打印预览

3.5.2 打印文档

3.6 表格处理

3.6.1 创建表格

3.6.2 修改表格

3.6.3 编排表格中的文字

3.6.4 格式化表格

3.6.5 表格数据的计算和排序

3.7 图文处理

3.7.1 插入图片及处理

3.7.2 绘制自选图形

3.7.3 插入文本框

3.7.4 制作艺术字

3.7.5 创建公式

3.8 高效排版

3.8.1 模板

3.8.2 样式

3.8.3 自动生成目录

3.9 综合应用实例

本章小结

练习三

第4章 表格处理软件Excel2003

4.1 Excel2003的基础知识

4.1.1 Excel2003的启动与退出

4.1.2 Excel2003的基本概念

4.1.3 Excel2003的用户界面

4.2 工作薄的建立和管理

4.2.1 建立工作簿

4.2.2 打开工作簿

4.2.3 保存和关闭工作簿

4.3 工作表的建立

4.3.1 单元格数据的输入

4.3.2 单元格的选定操作

4.3.3 自动填充数据

4.3.4 数据计算

4.4 工作表的编辑和格式化操作

4.4.1 数据编辑

4.4.2 单元格、行、列的插入和删除

4.4.3 工作表的格式编辑

4.4.4 工作表的操作

4.5 数据管理

4.5.1 建立数据清单

4.5.2 数据排序

4.5.3 数据筛选

4.5.4 分类汇总

4.6 制作图表

4.6.1 创建图表

4.6.2 编辑图表

4.6.3 格式化图表

4.7 综合应用实例

本章小结

练习四

第5章 演示文稿制作软件PowerPoint2003

5.1 PowerPoint2003基础知识

5.1.1 PowerPoint2003的启动和退出

5.1.2 PowerPoint2003的窗口介绍

5.1.3 PowerPoint2003的视图模式

5.2 创建演示文稿

5.2.1 创建一个演示文稿

5.2.2 编辑幻灯片

5.2.3 演示文稿的保存与打开

5.3 演示文稿的编辑和外观设置

5.3.1 编辑文本

5.3.2 向幻灯片中插入各种对象

5.3.3 设置幻灯片的外观

5.4 设置幻灯片的放映效果

5.4.1 在幻灯片中设置动画效果

5.4.2 设置幻灯片的切换方式

5.4.3 创建交互式演示文稿

5.5 演示文稿的放映与打印

5.5.1 设置放映方式

5.5.2 放映幻灯片

5.5.3 打印演示文稿

5.6 综合应用实例

本章小结

练习五

第6章 计算机网络基础

6.1 计算机网络基础知识

6.1.1 计算机网络基本概念

6.1.2 计算机网络系统构成

6.2 Internet技术

6.2.1 Internet的产生与发展

6.2.2 Internet的工作原理

6.2.3 Internet的功能

6.2.4 接入Internet

6.3 Internet应用

6.3.1 浏览网页

6.3.2 网络搜索引擎

6.3.3 电了邮件

6.4 网络信息安全

6.4.1 网络信息安全概念

6.4.2 网络安全威胁

6.4.3 网络信息安全技术

本章小结

练习六

第7章 常用工具软件

7.1 压缩软件WinRAR

7.1.1 压缩文件

7.1.2 解压缩文件

7.2 下载软件迅雷

7.2.1 下载文件

7.2.2 批量下载

7.3 磁盘备份工具Ghost

7.3.1 symantecGhost8.0简介

7.3.2 symantecGhost8.0应用实例

练习七

参考文献

……[看更多目录]

序言随着计算机技术的迅猛发展,及其在社会各个领域的深入应用,计算机在人们的学习、工作、生活中扮演的角色也越来越重要。操作和使用计算机已经成为立足于现代社会的一项基本能力,更是一名大学生应该具有的基本素养。

《大学计算机应用基础》是高等学校各专业的公共基础课,同时也是大学生的第一门计算机课程。本教程由多年从事计算机基础教学的一线教师执笔,并结合多年教学工作经验编写而成。本书以计算机的基本知识和基本应用为主要内容,着重突出计算机应用能力的培养。每章配有导读、要点和小结,讲解细致、图文并茂,并配有大量操作实例,便于读者边学边练,快速掌握计算机信息处理的基本技术。

本书在编写过程中,坚持以应用为中心,注重培养学生的实际动手能力。通过大量的实例教学,尽量摒弃教条式的“菜单”学习方法,教师在授课过程中,可采用任务驱动和案例相结合的方法,使学生达到学以致用,理论联系实际。

本书共有7章,第1章介绍了计算机基础知识;第2章介绍了Windows XP操作系统;第3章介绍了文字处理软件Word 2003:第4章介绍了表格处理软件Excel 2003;第5章介绍了演示文稿制作软件PowerPoint 2003,第6章介绍了计算机网络基础知识和应用;第7章介绍了常用工具软件的使用。

本书在编写过程中参照了《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲》的基本要求,既可作为高等学校本专科计算机公共基础课程教材,又可作为全国计算机等级考试和培训班的教材,同时也可作为广大计算机爱好者的入门参考书。

本书配有教学电子教案,提供书中实例所需素材资源,方便教师教学和同学们课后练习。

本书由张琳任主编,并负责全书的统稿工作。姜志军、王峰任副主编,并负责本书的修改、校对工作。第1章由李怀强编写,第2章由袁开银编写,第3章由张琳编写,第4章由姜志军编写,第5章由王峰编写,第6章由刘军编写,第7章由王靖编写。

文摘插图:

大学计算机应用基础(普通高等教育“十一五”规划教材)

2.计算机的发展

ENIAC诞生后短短的几十年问,计算机的发展突飞猛进。主要是电子器件相继使用了真空电子管,晶体管,中、小规模集成电路和大规模、超大规模集成电路,引起计算机的几次更新换代。每一次更新换代都使计算机的体积和耗电量大大减小,功能大大增强,应用领域进一步拓宽。特别是体积小、价格低、功能强的微型计算机的出现,使得计算机迅速普及,进入了办公室和家庭,在办公室自动化和多媒体应用方面发挥了很大的作用。

计算机的发展像任何新生事物一样,也经历了一个不断完善的过程。根据计算机所采用的物理器件的不同,一般将电子计算机的发展划分为以下几个时代。

第一代计算机采用电子管作为逻辑元件,用阴极射线管或汞延迟线作为主存储器,外存主要使用纸带、卡片等。程序设计主要使用机器指令或符号指令,其应用领域主要是科学计算。

第二代计算机采用晶体管代替了电子管,主存储器均采用磁芯存储器,磁鼓和磁盘开始用作主要的外存储器。程序设计使用了更接近于人类自然语言的高级程序设计语言,计算机的应用领域也从科学计算扩展到了事务处理、工程设计等多个方面。

第三代计算机采用中小规模的集成电路块代替了晶体管等分立元件,半导体存储器逐步取代了磁芯存储器的主存储器地位,磁盘成为不可缺少的辅助存储器,计算机进入了产品标准化、模块化、系列化的发展时期。计算机的管理、使用方式由手工操作完全改变为自动管理,使计算机的使用效率显著提高。

第四代计算机采用大规模和超大规模集成电路。计算机使用的集成电路迅速从中小规模发展到大规模、超大规模的水平。大规模、超大规模集成电路应用的一个直接结果是微处理器和微型计算机的诞生。

3.计算机的发展趋势

未来的计算机将以超大规模集成电路为基础,向网络化、巨型化、微型化与智能化的方向发展。

(1)网络化。随着计算机应用的深入,特别是家用计算机的普及,一方面希望众多用户能共享信息资源,另一方面也希望各计算机之间能互相传递信息进行通信。

计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络己在现代企业的管理中发挥着越来越重要的作用,如银行系统、商业系统、交通运输系统等。

(2)巨型化。巨型化指计算机的运算速度更高、存储容量更大、功能更强。目前正在研制的巨型计算机其运算速度可达每秒百亿次。

 
 
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