会计基础实务(中等职业学校专业课程系列规划教材)
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品牌: 郭继宏
基本信息·出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社
·页码：241 页
·出版日期：2009年11月
·ISBN：9787303106233
·条形码：9787303106233
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：中等职业学校专业课程系列规划教材
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内容简介《会计基础实务》依据新企业会计准则体系，在强化会计基本理论的同时，着重于会计基础实务方面的讲解，目的是使学生通过《会计基础实务》学习，能够熟练掌握会计的基本原理、基本技能和基本方法。在文字叙述方面，《会计基础实务》力求浅显易懂，并在会计技能复杂的地方采用图示说明。为方便教师模块教学的需要，《会计基础实务》按项目、任务作为章节编排，介绍相关内容时，加入了一些“想一想”、“议一议”、“做一做”、“知识链接”等小栏目。《会计基础实务》适用于商贸类普通中专、职业中专学生和《会计从业资格证书》考试人员学习会计基础知识，也可作为在职会计人员培训教材，还可作为财经类、管理类等专业学生学习会计基础知识的启蒙教材。
编辑推荐《会计基础实务》：中等职业学校专业课程规划教材。
目录
项目一 会计概述
任务一 会计的概念
一、会计的产生
二、会计的发展
三、会计特点
四、会计的职能
五、会计对象
任务二 会计的方法
一、会计方法的内容
二、会计核算方法
任务三 会计机构与会计人员
一、会计机构设置的要求
二、会计人员的配备
任务四 会计法规体系
一、《会计法》
二、《企业财务会计报告条例》
三、会计核算制度
项目二 会计要素及会计等式
任务一 会计要素
一、资产
二、负债
三、所有者权益
四、收入
五、费用
六、利润
任务二 会计等式
一、会计要素的相互关系
二、经济业务的发生对会计等式的影响
项目三 会计核算的基本前提和信息质量要求
任务一 会计核算的基本前提
一、会计主体
二、持续经营
三、会计分期
四、货币计量
任务二 会计信息质量要求
一、可靠性
二、相关性
三、可理解性
四、可比性
五、实质重于形式
六、重要性
七、谨慎性
八、及时性
项目四 设置会计科目和账户
任务一 设置会计科目
一、会计科目的设置原则
二、会计科目的分类
三、会计科目的编号
任务二 设置账户
一、账户的分类
二、账户的基本结构
三、会计账户与会计科目的联系和区别
项目五 复式记账
任务一 复式记账法
一、复式记账法的原理
二、复式记账法的分类
任务二 借贷记账法
一、借贷记账法的记账符号
二、借贷记账法下的账户结构
三、借贷记账法的记账规则
四、借贷记账法的试算平衡
任务三 会计分录
一、会计分录的概念
二、会计分录的编制
任务四 总分类账户和明细分类账户的平行登记
一、总分类账户与明细分类账户的关系
二、总分类账户与明细分类账户的平行登记
项目六 企业主要经济活动的核算
任务一 资金筹集和资金退出的核算
一、资金筹集核算和资金退出核算设置的账户
二、资金筹集和资金退出的核算
任务二 存货业务的核算
一、存货业务核算设置的账户
二、存货业务的核算
任务三 生产成本的核算
一、生产成本的核算设置的账户
二、生产成本的核算
任务四 期间费用的核算
一、期间费用核算设置的账户
二、期间费用的核算
任务五 收入的核算
一、收人的核算设置的账户
二、收入的核算
任务六 利润的核算
一、利润的构成及分配
二、利润形成及分配设置的账户
三、利润形成及分配的核算
项目七 填制和审核会计凭证
任务一 填制和审核原始凭证
一、会计凭证的意义和种类
二、原始凭证的基本内容
三、原始凭证的种类
四、原始凭证的填制要求与方法
五、原始凭证的审核0
任务二 填制和审核记账凭证
一、记账凭证的基本内容
二、记账凭证的填制
三、记账凭证的审核
任务三 会计凭证的传递
一、会计凭证的传递
二、会计凭证传递的组织
项目八 登记会计账簿
任务一 会计账簿的分类、内容与启用
一、会计账簿的分类
二、账簿的内容、启用与记账规则
任务二 账簿的登记方法
一、库存现金日记账的登记方法
二、银行存款日记账的登记方法
三、总分类账的登记方法
四、明细账的登记方法
五、辅助账簿的登记方法
任务三 更正错账的方法
一、画线更正法
二、红字更正法
三、补充登记法
任务四 对账和结账
一、对账
二、结账
项目九 财产清查
任务一 财产清查概述
一、财产清查的种类
二、财产清查的一般程序
三、财产物资的盘存制度
任务二 财产清查的方法
一、货币资金的清查方法
二、实物资产的清查方法
三、往来款项的清查方法
任务三 财产清查结果的财务处理
一、财产清查的结果
二、财产清查结果的处理程序
三、财产清查结果的处理规定
四、财产清查结果的账务处理
项目十 编制财务会计报告
任务一 财务会计报告的构成和种类
一、财务会计报告的构成
二、财务会计报告的种类
任务二 编制资产负债表
一、资产负债表的结构
二、资产负债表的编制方法
任务三 编制利润表
一、利润表的结构
二、利润表的编制方法
项目十一 会计核算程序
任务一 记账凭证核算程序
一、记账凭证会计核算程序的特点
二、记账凭证会计核算程序下的会计凭证及账簿组织
三、记账凭证会计核算程序的一般步骤
四、记账凭证会计核算程序的优缺点及适用范围
任务二 科目汇总表核算程序
一、科目汇总表会计核算程序的特点
二、科目汇总表会计核算程序下的会计凭证及账簿组织
三、科目汇总表会计核算程序的一般步骤
四、科目汇总表会计核算程序的优缺点及适用范围
任务三 汇总记账凭证核算程序
一、汇总记账凭证会计核算程序的特点
二、汇总记账凭证会计核算程序下的会计凭证及账簿组织
三、汇总记账凭证会计核算程序的一般步骤
四、汇总记账凭证会计核算程序的优缺点及适用范围
项目十二 会计档案
任务一 会计档案的分类
一、会计档案及其特点
二、会计档案的作用
三、会计档案与文书档案和会计资料的区别
四、会计档案的归档
任务二 会计档案的整理与装订
一、会计凭证的整理与装订
二、账簿的装订
三、财务会计报告的整理与装订
四、其他会计核算资料的整理与装订
任务三 会计档案的保管和调阅
一、会计档案的保管
二、会计档案的调阅与复制
任务四 会计档案的销毁
一、保管期满的会计档案销毁程序
二、不得销毁的会计档案
三、会计档案管理的其他情况
参考文献
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序言为了满足商贸类中职学校会计专业和非会计专业教学需要，按照中职教育商贸类专业人才培养目标的要求，依据2006年颁布的《企业会计准则（2006）》、《企业会计准则应用指南》、《企业财务通则》和《会计从业资格证书考试大纲》，我们组织在中职学校教学第一线的老师编写了这本《会计基础实务》教材。《会计基础实务》不仅适用于中职学生学习会计基础知识，也适用于各种形式岗位培训及广大会计人员的业余学习。
本教材的特点：1.内容新。紧密结合当前企业会计准则体系及有关财经法规变化，在介绍基本理论、基本知识和基本技能的前提下，按教材编写体系需要，适当吸收了财经法规改革和教学实践的新成果。2.体例新。全书打破章节安排，改为按项目、任务介绍，为防止学习、应用会计核算方法出现差错，每项任务后都设置典型实例以供对照学习。3.务实、活泼。为了照顾学生学习会计基础的兴趣，我们重点介绍基础会计实务操作方法，除了照顾会计理论的系统性，尽量少谈理论。全书图文并茂，在适当的位置插入有关表格、会计名人照片、漫画或小笑话等内容。4.浅显、通俗。本教材内容浅显、语言通俗，深入浅出注重实务，易于学习。
为了便于教师授课和学习者做课堂笔记，编写人员还设计了紧扣教材项目和任务等详细内容的课件，以备参考。
文摘插图：
一、利润的构成及分配
对利润进行核算，可以及时反映企业在一定期间的经营业绩和获利能力，反映企业的投入产出效果和经济利益，有助于企业投资者和债权人据此进行盈利预测，作出正确的决策。
利润总额＝营业利润+营业外收入-营业外支出
营业利润＝营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+投资收益
净利润＝利润总额-所得税费用
其中，营业利润是企业生产经营过程中实现的利润，是企业利润的主要来源。营业收入是指企业经营业务所确定的收入总额，包括主营业务收入和其他业务收入。营业成本是指企业经营业务所发生的实际成本总额，包括主营业务成本和其他业务成本。减值资产损失是指企业计提各项资产减值准备所形成的损失。投资收益是指企业对外投资取得收益减去发生的投资损失后的净额。
企业实现的利润总额应向国家交纳所得税，所得税后的净利润属于企业的净收益。企业本年实现的净利润加上年初未分配利润为可供分配的利润，按下列顺序进行分配：
首先，提取盈余公积。
其次，向投资者分配利润。
经过上述分配后，结余的未分配利润形成企业留存收益的一部分。利润的分配过程和结果，不仅关系到所有者的合法权益是否得到保护，而且还关系到企业能否长期稳定地发展。
