在贯彻落实教育部四号文件精神过程中，我校将如何加强师资队伍建设，全面提高师资队伍的整体素质？
教师是学校办学的主体，优良的师德和教风、创新的学术思想和学术水平，是培养高素高质量人才的前提和保证。要把师资队伍建设列入学校建设的重要位置，人事处要制定出师资队伍建设的规划和培养计划，要有计划地派遣教师到国内外重点大学和科研机构深造。要像重视培养学科带头人一样重视基础课中青年骨干教师的培养。要关心青年教师的工作、学习和生活，把“感情留人、事业留人、待遇留人”政策切实落到实处。
提高教学质量的关键是要有大批优秀的教师工作在教学第一线。教授、副教授必须讲授本科课程。要建立健全教授、副教授讲授本科生课程的制度，55岁以下的教授、副教授原则上每学年至少为本科学生讲授一门课程。同时鼓励知名教授为本科生讲授基础课或开设专题讲座。学校还将充分发挥兼职教授的作用，鼓励他们为本科生开设专题讲座和作学术报告，努力营造良好的学术氛围。
加强教师的师德建设，倡导优良的教师风范。教师要以育人为天职，应具有高尚师德、优良教风和敬业精神，具有严谨的科学态度和高度的责任心。教师要把主要精力投入到人才培养和教学工作中，重视教学研究，注重教学内容的更新和教学方法的改革，不断提高自己的学术水平和教学水平。
要把教学工作质量作为教师职务评聘和岗位考核的重要依据，认真落实教学质量考核一票否决制。
