家庭规则是多方面的，要视自己的孩子的实际情况而订。同时，父母在制订规则和利用规则来约束孩子的行为时，还必须注意以下几点：
１．开始的时候，规则不宜订得太多，三、四条就可以了。这样，孩子既能较好地记住，也愿意执行。规定得太多，这也限制，那也不许，孩子在心理上会产生一种反感，结果反而无法贯彻；儿童1家教1幼儿1教育
２．规则要订得合理。对孩子的要求，一定要是他体力上或发育程序上能够做到的，同时要能适应孩子的心理要求。若孩子身体不适，或情绪不稳定时，父母应尽量对孩子少提要求。规则合理的另一方面，就是不要树立过高的执行标准，要考虑孩子各个阶段的年龄特点及他的知识水平和认识能力：
３．规则在执行时要始终如一。这样要求父母做到：在对孩子提出某一要求时，必须限定一个时间，规定好最后的限期。要使孩子明确，每一项规则都要保证实现。要随时掌握孩子在执行家庭规则时的反应，并相应阐述为什么要执行规则的理由。
４．允许孩子有选择权和发言权。在制订家庭规则时，可让孩子一起讨论，鼓励孩子发表自己的看法，孩子越认为规定是必要的，可行的，就越容易遵守；儿童0家教0幼儿0教育
５．及时表扬和提醒。孩子对家庭规则执行得好，要及时表扬，加以“强化”。如果孩子一时把规则忘了，父母应以巧妙的方法加以提醒，让孩子自己把规则重新讲一遍。这样几经提醒，孩子就能记住并执行。如果孩子小，一时难以停止他正在进行的活动，父母可预先向他提出一个时间限制，即允许孩子再有几分钟来结束他的活动；儿童1家教1幼儿1教育
６．定期检查，逐步修正。为使孩子更有效地执行规则，约束自己的行为，父母应定期检查，同孩子一起回顾哪几条做得好，哪几条做得差。同时，随着孩子逐渐长大，对原来的有些规则可能显得没有必要或不太恰当，父母要逐步加以修正，以更好的适应孩子的成长和发展。
７．要求孩子做到的有关规则，做父母的自己必须首先做到。比如，要求孩子不动别人的东西，父母就不要翻别人的抽屉等。这样，所订规则才能形成，才能巩固。
