来个小品吧!
一般的情况下老师都会家访那些学习好的学生,那我们就家访一下学习不好的学生吧!
简易一点的布置,语言直白一点....
一个学生叫小汪,他的学习一直就没好过,爸爸妈妈从早上到晚上就忙着做生意上班了,除了考试成绩外他们什么也不关心.每次考完小汪都怕回家,因为等待他的是爸爸的痛打和妈妈的谴责.今天和往常一样,考完了试小汪在大街是溜达,他看到同龄人玩耍的那么开心,心里难受极了.想到回家后免不了的一顿打,心里打了一个寒颤...不知道不觉走到了家门口,小汪小心的推开家门,轻轻的走进屋,耷拉着的脑袋抬了起来却显出惊讶...
"老....老师..."小汪缓缓说.
此刻他心里更是害怕紧张,'今天一定考的太糟糕了,要不然老师怎么会来我家呢?',老师见自己的学生回来了,带着微笑并对小汪的父母说,"您们的孩子在学校表现很好,只是不知道为什么他总是闷闷不乐?".这下小汪松了口气.
......不后续了...哈哈
主要要先写一些措词，语言尽量要切合实际，没有必要太过优美，切合实际就好。还有就是可以请一些家长来一起和教师探讨这方面的问题，让家长和老师有一个沟通的空间，还可以请一些学生、班干部来做汇报，汇报班上有哪些不好或好的现象，好的表扬，坏的改进，最后再说一些话，让大家一起来努力让班级变得更优秀。
参考资料：||
不知道
