树木花草可以绿化美化环境，调节空气，防止空气污染，对增进人的身心健康极为有益。家长引导孩子欣赏树木花草，可以增加孩子的美感。
春季带来生命的活力，绿草如茵，野花遍地，百花盛开，黄迎春首先报春、粉山桃争先开放、紫丁香花美而香、白玉兰朵大香甜；五颜六色的月季花，从春天开到秋天，在这种五彩缤纷的花从中，还有那蜂蝶飞舞，传粉采蜜。
夏季草木茂盛，百花争艳，牵牛花爬在篱笆上吹喇叭，垂柳在河边迎风舞蹈，出污泥而不染的荷花开放在绿波之间，显得更加壮丽美观，怎能不使人留恋忘返。
秋季，耐寒的秋菊傲然开放，树上的果实累累，红苹果、黄鸭梨、紫葡萄挂满枝头，一片丰收的喜悦，这都是孩子们高兴认识和喜欢欣赏的美丽景象。公园中的花坛和草坪，是园林工人织绣的图案，其中花草的植种和排列，充分表现出艺术的对称和优美的韵律，家长应引导孩子尽情欣赏。
冬季在茫茫雪野中，点缀着几颗常青树，也能使人得到美的感受；室内的玻璃翠，色彩晶莹，腊梅花清香四溢，水仙花婷婷玉立，都能使孩子自然地产生快慰的美感。
通过对树木花草的欣赏，家长要让孩子懂得，千姿百态的花草树木不但能供人观赏，其中还有不少芳香植物，可以供人类制造各种香料染料，美化人们的生活。而各种各样的树木更是社会主义建设中不可缺少的材料，其中不乏栋梁之材，使孩子从小懂得绿化祖国的实际意义。
家长带孩子观看树木花草时，要尽可能指出这些植物的生理、生态的特性以及在植物学中的地位，它们的用途、功能等等。要教育孩子爱护植物，让孩子懂得摘花毁树、破坏风景区是可耻的行为。如有可能，应为孩子创造栽培和照看花草树木的机会，以培养他们爱护树木花草的美德。
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