她的头脑很好，小学时数学成绩一直不错。升上初中后，她在数学上的优势减退了，原因主要是太粗心。她不细心的坏习惯是打小学就有的，升上初中后由于课程的增多反而更厉害了，对各科的成绩都有一定程度的影响。那么，若单论数学，她是该多做题熟悉题型，还是该训练提高自己的观察能力、空间逻辑能力以及注意力？
參考答案:我小学学过奥林匹克,生活在沈阳,当时在省奥林匹克数学集训队也呆过一段..
我发现,学数学,最好不要学的很好. 很少有那种逻辑思维特别好,还特别细心的.因为小学的时候都是培养小孩子思维的特长,只要你思维灵活,就可以考高分.但是初中,乃至高中以后,就全靠细心和细致的思考了.那么,逻辑思维强的人,反而发挥不出来(比如我,市里数学成绩能进前十,在初中班级前5都很困难).就是因为粗心.
感觉粗心的毛病主要还是有逻辑思维太重的人,想法和其他思维的人不太一样,一旦这种数学思维养成了,很难改掉的.也许你没有注意观察孩子.她的很多思维方式和其他孩子好像有点不一样吧?这就是原因了.粗心不是一方面原因造成的.真的.我一直在思考为什么我曾经一直那样的粗心和大意.想了很多办法来自己弥补,收效很小.
我感觉比较好的方式,可以先放下学习不谈,和她讲一讲做人的道理,态度端正了,自然就不粗心了.
其他的,如果你能理解我的话,和我的亲身经历,也许会悟出一些调教孩子的方法吧.我也只能把我的亲身经历告诉你,别的,我好像也帮不上太大的忙了 :)
祝你好运,祝你可爱的女儿成绩越来越好 :)
