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产品参数
·操作系统：Windows
·格式：CD-ROM
·条码：9787880156478
·可参与人数：1
产品描述
详细内容: 第一讲 怎样学习这门课程
1学与思的结合
2有容乃大
3投入的态度
第二讲 课程纲要及结构
1课程主要内容
2专业人员转化为管理人员的背景
3专业人员与管理人员的特质区别
4专业人员转化为管理人员的四大障碍
第三讲 管理者的POoC(一)
1管理者的基本概念
2不同管理层所具备的技能
3管理中的计划
第四讲 管理者的PODC(二)
1管理中的目标与目的
2管理中的组织
3管理中的领导
4管理中的控制
第五讲 管理者的角色典范
1管理者扮演的角色
2管理中的心理因素
第六讲 管理者的习惯养成
1习惯养成的三大要素
2GET的两个特点
3专业经理六个习惯概述
第七讲 管理者须具备的个人习惯(一)
1个人习惯——关注结果
2个人习惯——眼观大图
3传统思维的缺点(上)
第八讲 管理者须具备的个人习惯(二)
1传统思维的缺点(下)
2Y23理论
3个人习惯——紧扣要事
第九讲 管理者须具备的个人习惯(三)
1紧扣要事的重要意义
2时间管理矩阵的分类
3时问管理矩阵的合理配置
第十讲 管理者须具备的团队习惯(一)
1团队习惯——发展优势
2发展团队优势的技巧
第十一讲 管理者须具备的团队习惯(二)
1团队习惯——集思广益
2五种行为交往模式
3面对差异的方法
4集思广益的工具(上)
第十二讲 管理者须具备的团队习惯(三)
1集思广益的工具(下)
2团队习惯——创造信任
3组织信任的关键要素
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