品牌：王滨滨
基本信息
·出版社：东华大学出版社
·页码：194 页码
·出版日：2006年
·ISBN：7811110709
·条码：9787811110708
·版次：2006年8月第1版
·装帧：平装
·开本：32开 32开
内容简介
必须指出，所谓“错误”也不是可以简单地判断的，绝对的“等值”只是一种理想，译者的主观因素、译文的目的意图、翻译过程中的视野融合等等都有可能起着积极的建构作用。德国翻译理论中如费梅尔、本雅明的某些见解对翻译实践还是有所启发的。
当然，本书的重点与其说是理论，毋宁说是实践。比如，口译与笔译的工作条件的对比就是“形而下”的探讨。口译令人神经紧张，笔译考验译者毅力，很难判断口译与笔译孰难孰易。口译者有时能与发言者互动，未听清或听不懂时可以问，问清对方意思后再译。这是笔译无法做到的，有的作者与我们根本不是一个时代的人，即便同时代的人也难有沟通的机会。
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必须指出，所谓“错误”也不是可以简单地判断的，绝对的“等值”只是一种理想，译者的主观因素、译文的目的意图、翻译过程中的视野融合等等都有可能起着积极的建构作用。德国翻译理论中如费梅尔、本雅明的某些见解对翻译实践还是有所启发的。
当然，本书的重点与其说是理论，毋宁说是实践。比如，口译与笔译的工作条件的对比就是“形而下”的探讨。口译令人神经紧张，笔译考验译者毅力，很难判断口译与笔译孰难孰易。口译者有时能与发言者互动，未听清或听不懂时可以问，问清对方意思后再译。这是笔译无法做到的，有的作者与我们根本不是一个时代的人，即便同时代的人也难有沟通的机会。
目录
第一章综述
1.1课程设计
1.2中外翻译理论简述
1.3直译与意译
1.4口译与笔译
1.5文学译者的角色
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