四、儿童与环境
改善儿童生存和发展环境，尊重并鼓励儿童积极参与。
（一）主要目标。
1．改善儿童生存的自然环境。
-- 提高农村缺水地区洪水受益率和农村改水受益率、自来水普及率。
-- 提高农村卫生厕所普及率。
-- 城市空气和水按功能区基本达到国家环境保护标准，提高城市垃圾无害化处理率和污水集中处理率。
-- 增加森林和绿地面积。
2．优化儿童发展的社会环境。
-- 尊重、爱护儿童，使儿童免受一切形式的歧视和伤害。
-- 为儿童提供必需的闲暇、娱乐时间，保障儿童参与家庭、社会和文化生活的权利。
-- 提高儿童食品、玩具、用具和游乐设施的质量，保证其安全无害。
-- 为儿童提供健康向上的精神产品，净化儿童成长的文化环境。
-- 各类媒体传播有益于儿童健康成长的社会、文化信息，保护儿童免受不良信息影响。
-- 为儿童成长创造良好的家庭环境。
-- 增加社区儿童教育、科技、文化、体育、娱乐等课外活动设施和场所，90%以上的县（市）至少有1处儿童校外活动场所。
3．保护处于困境中的儿童。
-- 提高残疾儿童康复率。
-- 改善孤儿、弃婴的供养、教育、医疗康复状况。
-- 基本达到每个地级市有1所具有养护、医疗康复、教育能力的儿童福利院。
（二）策略措施。
1．国家宏观政策。
国家制度相关法律法规和政策时要体现“儿童优先”原则，有利于儿童发展。
-- 在全社会树立尊重儿童、爱护儿童、教育儿童的良好风尚，保障儿童参与的权利。
-- 将儿童发展纳入国民经济和社会发展总体规划，加大对儿童事业的投入。
-- 鼓励儿童积极参与家庭、文化和社会生活，培养儿童做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
-- 建立和完善儿童社会保障制度。
-- 关注女童和处于特殊困境的儿童，保证其获得健康成长和平等发展的机会。
-- 扩大儿童工作领域的国际交流与合作，积极参与全球和区域性的国际交流和合作。
2．法律和部门政策。
完善和落实有利于儿童生存、保护和发展的相关法律法规和政策。
-- 依法加强生态建设，加大环境保护和治理的力度。植树造林、治理大气、水、固体废物和噪音等环境污染，控制和治理工业、生活、农村面源污染，保护饮用水源。在农村继续以改水、改厕为重点，带动环境卫生整治，加强卫生厕所建设和人畜粪便无害化处理等技术指导和服务，推广圈养家禽家畜。为儿童的健康成长创造良好的自然环境。
-- 加强儿童食品、用品、玩具和游乐设施生产、销售的监督管理，完善检测标准和质量认证工作。加强公共设施的管理和安全监察，宣传安全知识，提高儿童及家长的安全意识，减少儿童意外伤害。鼓励企业在经营活动中坚持儿童受惠原则，为儿童发展提供支持。
-- 各类媒体应为儿童健康成长创造良好的舆论环境。鼓励创作优秀儿童图书、影视、歌曲、舞蹈、戏剧、美术等作品，宣传积极向上的儿童形象，丰富儿童精神生活。对文化市场进行规范化管理，打击非法出版物，禁止各类媒体传播色情、暴力等损害儿童身心健康的信息，减少对儿童的负面影响。加强对学校周边经营场所的监督检查。
-- 积极开展文明家庭创建活动，加强家庭美德建设，倡导平等、文明、和睦、稳定的家庭关系，为儿童健康成长营造良好的家庭环境。
-- 增加儿童课外活动设施和场所，将儿童校外教育、科技、文化、体育、娱乐等设施建设纳入城镇建设规划。多渠道筹集资金，重点资助中、西部地区的青少年活动场所建设。强化社区对儿童的服务、管理和教育功能。加强农村儿童科技、文化园建设。加强对儿童活动场所的管理，提高社会效益，逐步实现社会公益活动场所面向儿童免费开放。
3．社会保障与服务。
完善社会保障机制，促进困境儿童的生存与发展。
-- 加大儿童福利事业的投入，改善设施，为孤儿、残疾儿童、弃婴提供良好的成长条件。倡导儿童福利社会化，积极探索适合孤残儿童身心发育的供养方式。
-- 加强对流浪儿童救助保护中心的建设和管理。设立多种形式的流浪儿童收容教育机构，减少流浪儿童数量和反复性流浪。
-- 加强正规的残疾儿童康复机构建设，建立健全社区康复和卫生服务机构，对残疾儿童家长进行康复知识培训和指导。
信息来源：中华人民共和国教育部
