“错一个单词就罚抄200遍，这样每天的作业都要写到10点多，这对刚上初一的孩子来说怎么受得了？”1月13日，记者接到家长的电话，反映沧州市某中学一位初中一年级的英语老师惩罚措施太苛刻。
1月13日上午课间时分，记者来到该中学初中一年级5、6班。一个女生告诉记者，由于期末考试临近，现在每天都听写英
语单词，教英语的李老师规定，错一个单词就要抄写200遍。一个男同学说：“我有一次就抄了600遍单词，这不算多，我们班还有写1000遍的呢。”
随后，记者采访了这两个班的英语老师李老师。李老师称，现在临近期末考试，为督促学生学习，自己就规定错一个单词多抄写几遍。至于抄写200遍，李老师表示：“这只是一句吓唬学生的话，实际上并没有真正罚这么多遍。可能有的学生理解错了，所以真的抄了200遍。”
无独有偶，前不久，沧州市区一所小学的学生家长向记者反映，老师对孩子的要求过于苛刻，写错一个字要罚抄几十遍。
就此事，记者咨询了沧州师范专科学校教育心理系的苟老师。苟老师称，这属于一种变相的体罚，对于学生成长极为不利。老师动辄几十遍乃至上百遍的罚抄生字或单词，无形中增加了学生的作业时间，影响了学生的休息，这样不仅不会提高学习成绩，反而会影响身体健康，因此，教育管理部门应引起重视。
