训练与指导技巧

分類: 图书,管理,一般管理学,人力资源/行政管理,
作者: [美]Marinne Minor 著
出 版 社: 上海远东出版社
出版时间: 2002-10-1字数: 86000版次: 1页数: 79印刷时间: 2002-10-1开本:印次:纸张: 胶版纸I S B N : 9787806614839包装: 平装编辑推荐
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内容简介
基中层主管是企业执行任务的骨干,直接影响企业的生产,营销,服务质量与效率。有效地培育中层主管,可以大大改进企业整体的绩效,提高士气,促进员工及企业发展,令管理与被管理工作更轻松愉快。
基中层主管学习方案是课里播全球最畅销的企业管理教材之一,它适合培育将成为主管的员工;亦是基中层主管的实务手册。
本方案由四个课程级成,第一个是基本课程,让学员正确地了解基中层主管的角色与任务。第二、三、四个课程进一步帮助学员加强三个基中层主管常用的督导技巧;实践计划、训练与指导员工及积极推动力。 课程适合员工以自主形式学习,如果辅以面授或课后讨论,效查更佳。企业及顾问公司向课里播网站www.crispchina.com购买教材作为内训用途,可以享用课里播免费的网上顾问辅导服务。
作者简介
目录
第一章 指导和训练
什么是和为什么要指导和训练
指导的益处
训练的益处
为什么管理者避开指导
为什么管理者避开训练
高明的指导者的与众不同之处
高明的训练者的与众不同之处
第二章 什么时候你必须进行指导或训练?
什么时候进行指导或训练
业绩问题的症状
可能影响工作业绩的个人问题
评价你的技能的案例研究
第三章 给出和接收反馈
你如何给出和接收有效的反馈
如何给出有效反馈
多种方式的积极反馈
我该如何反应:奖赏、忽视和惩罚
给出反馈的案例研究
给出反馈的行动计划
做一个角色模范
第四章 筹划和实施指导和训练
为一次指导或训练做准备
避免指导中易犯的错误
避免训练中易犯的错误
举办一些成功的指导课的指导方针
举办一堂成功的训练课的指导方针
举办一场成功的业绩评价会的指导方针
当其他办法都不奏效时,怎么办
第五章 总结
训练和指导案例研究
个人行动计划
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