计算机媒体素材的制作与使用
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作者： 俞德勇著
出 版 社： 高等教育出版社
出版时间： 2002-5-1字数： 520000版次： 1页数： 373印刷时间： 2003/02/01开本： 16开印次： 2纸张： 胶版纸I S B N ： 9787040111002包装： 平装内容简介
《计算机媒体素材的制作与使用》的编写思路是按照多媒体素材采集、制作：多媒体素材处理：多媒体课件设计：多媒体素材整合的次序进行的，包含了教学课件制作的全过程。本书选用大众化的工具软件，对图形图像的采集、制作和处理分别选用了SnagIt、CorelDRAW和Photoshop；对音频、视频的采集和处理选用了录音程序、超级解霸和Premiere；对二维动画的制作使用了目前最为流行的Flash；三维动画的制作则选用了3DSMAX；多媒体素材的整合选用了Authorware；网页制作选用了Dreamweaver。本书主要介绍了以下几个部分内容：如何采集、制作、处理在教学课件制作过程中所需要的各种多媒体素材，包括图形、图像、动画、视频、音频等；如何运用合适的工具把所获得的多媒体素材整合到教学课件中；流式媒体技术的介绍和多媒体教学课件设计理论的阐述。全书选择了目前比较流行的有关多媒体素材采集、制作、处理、整合的各种工具软件，结合理论以实例的形式分别做了详细的说明。本书可作为有一定计算机应用基础的高校教师进行多媒体教学课件设计、制作的培训教材。
目录
第1章概述
1.1媒体与多媒体
1.1.1媒体
1.1.2多媒体
1.1.3多媒体主要特性
1.1.4多媒体分类
1.1.5多媒体素材的采集、制作、处理与应用
1.2数据压缩
1.2.1为什么要进行数据压缩
1.2.2数据压缩的方法
1.2.3数据压缩的标准
1.3多媒体技术与教育
1.3.1改变教学环境
1.3.2改变教学手段
1.3.3改变教学内容
1.3.4改变教学观念
第2章图形图像的采集与处理
2.1 图形、图像的基本概念
2.1.1图形与图像的区别
2.1.2图形图像格式
2.2图形制作
2.2.1CorelDRAW的工作界面
2.2.2基本绘图
2.2.3编辑路径
2.2.4变换对象
2.2.5填色
2.3屏幕图像的采集
2.3.1抓图工具Clip’nSave的使用
2.3.2抓图软件Snaglt 5的使用
2.4Photoshop处理图像
2.4.1Photosllop的工作界面
2.4.2图像的选取和编辑
2.4.3图层的应用、文字设计和滤镜的使用
2.4.4线条的使用与图像的调整
第3章数字音频处理
3.1数字音频基础
3.1.1音频知识简介
3.1.2数字音频处理
3.1.3数字音频与MIDl的比较
3.2声卡及其应用软件
3.2.1声卡简介
3.2.2声卡的应用软件
3.3声音的采集与处理
3.3.1录音程序
3.3.2编辑音频文件
3.4数字音频的格式转换与处理
3.4.1音频格式
3.4.2豪杰超级解霸2001在音频方面的应用
3.4.3超级音频解霸
3.4.4MP3数字CD抓轨
3.4.5“MP3压缩工具”的使用
3.4.6超级解霸一般操作
第4章数字视频处理
4.1数字视频基础
4.1.1模拟视频和数字视频
4.1.2全屏幕与全运动视频
4.1.3视频的数字化
4.1.4数字视频压缩
4.1.5数字视频格式
4.2视频卡与视频捕获
4.2.1视频卡的分类
4.2.2视频捕获卡的安装和使用
4.3视频剪辑与转换
4.3.1超级解霸2000简介
4.3.2超级解霸2000使用
4.3.3豪杰实用工具使用
4.3.4用Video Editor对AVl与MPG进行转换
4.4视频处理软件Premiere 5.1
4.4.1Adobe Premiere 5.1概述
4.4.2Adobe premiere 5.1的基本操作
第5章二维动画制作
5.1Flash 5.0功能简介
5.1.1基本概念
……
第6章动画制作
第7章网络流式媒体技术
第8章多媒体课件设计基础
第9章多媒体创作工具
第10章网页制作
书摘插图
第1章概述
1.1媒体与多媒体
系统理论家早就告诉人们，世界上任何对象（如人、动物、植物、机器或其他任何东西）都只能处理三类基本的东西：原料、能源和信息。原料和能源是容易看得到的，而信息总是充当一个看不见的角色，却“默默无闻”地发挥着无比重要的而且越来越重要的作用。从基因遗传密码，到人类为传递信息而创造出的无比复杂的语言；从地外星系传来的各种宇宙信号到商业经济情报，信息的巨大物化力量正通过信息的共享特性得到充分体现，以计算机网络技术和多媒体技术为代表的信息技术正将我们带入信息时代。
1.1.1媒体
所谓媒体是指承载信息的载体，根据CCITT的定义媒体有以下五种：感觉、表示、显示、存储、传输媒体。其中核心是表示媒体，即信息的存在形式和表现形式，如数值、文字、声音、图形、图像等。这个术语早期被称为“媒介”，以示与信息的存储实体（如磁盘、光盘、纸张等“媒体”）和传播信息的介质（如电缆、电磁波等，“媒质”）以及表现信息的设备（如显示器、扬声器等）的区别。后来由于译法的原因，也就统称为“媒体”了。
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