会计职业技能仿真训练
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作者： 余浩 主编
出 版 社： 武汉大学出版社
出版时间： 2008-2-1字数： 620000版次： 1页数： 513印刷时间： 2008/03/01开本： 16开印次： 2纸张： 胶版纸I S B N ： 9787307061026包装： 平装内容简介
本书旨在指导学生通过实践来获得感性知识。该书设计了相互有经济往来的12家制造公司、4家贸易公司、2家银行，家公司分设财务科长、论帐员、出纳员、业务员等岗位，通过经济业务的发生，产生大量原始凭证，形成相应的会计业务，并通过制证、答章、传递凭证、往来结算、论帐、审核、结帐、制表等，使学生真实地感受实际会计业务处理的全过程。 该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
目录
1 绪论
1.1 会计职业技能仿真训练的意义
1.2 企业会计实操岗位职责
1.3 企业会计实操的组织
2 大兴公司会计实操
2.1 大兴公司出纳员岗位实操
2.2 大兴公司记账员岗位实操
2.3 大兴公司财务科长岗位实操
2.4 大兴公司业务员岗位实操
3 大华公司会计实操
3.1 大华公司出纳员岗位实操
3.2 大华公司记账员岗位实操
3.3 大华公司财务科长岗位实操
3.4 大华公司业务员岗位实操
4 兴隆公司会计实操
4.1 兴隆公司出纳员岗位实操
4.2 兴隆公司记账员岗位实操
4.3 兴隆公司财务科长岗位实操
4.4 兴隆公司业务员岗位实操
5 兴盛公司会计实操
5.1 兴盛公司出纳员岗位实操
5.2 兴盛公司记账员岗位实操
5.3 兴盛公司财务科长岗位实操
5.4 兴盛公司业务员岗位实操
6 德源公司会计实操
6.1 德源公司出纳员岗位实操
6.2 德源公司记账员岗位实操
6.3 德源公司财务科长岗位实操
6.4 德源公司业务员岗位实操
7 德茂公司会计实操
7.1 德茂公司出纳员岗位实操
7.2 德茂公司记账员岗位实操
7.3 德茂公司财务科长岗位实操
7.4 德茂公司业务员岗位实操
8 昌平公司会计实操
8.1 昌平公司出纳员岗位实操
8.2 昌平公司记账员岗位实操
8.3 昌平公司财务科长岗位实操
8.4 昌平公司业务员岗位实操
8 昌安公司会计实操
9.1 昌安公司出纳员岗位实操....
9.2 昌安公司记账员岗位实操
9.3 昌安公司财务科长岗位实操
9.4 昌安公司业务员岗位实操
10 宏源公司会计实操
10.1 宏源公司出纳员岗位实操
10.2 宏源公司记账员岗位实操
10.3 宏源公司财务科长岗位实操
10.4 宏源公司业务员岗位实操
11 宏盛公司会计实操
11.1 宏盛公司出纳员岗位实操
11.2 宏盛公司记账员岗位实操
11.3 宏盛公司财务科长岗位实操
11.4 宏盛公司业务员岗位实操
12 达昌公司会计实操
12.1 达昌公司出纳员岗位实操
12.2 达昌公司记账员岗位实操
12.3 达昌公司财务科长岗位实操
12.4 达昌公司业务员岗位实操
13 达亿公司会计实操
13.1 达亿公司出纳员岗位实操
13.2 达亿公司记账员岗位实操
13.3 达亿公司财务科长岗位实操
13.4 达亿公司业务员岗位实操
14 丰润公司会计实操
14.1 丰润公司出纳员岗位实操
14.2 丰润公司记账员岗位实操
14.3 丰润公司财务科长岗位实操
14.4 丰润公司业务员岗位实操
15 丰利公司会计实操
15.1 丰利公司出纳员岗位实操
15.2 丰利公司记账员岗位实操
15.3 丰利公司财务科长岗位实操
15.4 丰利公司业务员岗位实操
16 众生公司会计实操
16.1 众生公司出纳员岗位实操
16.2 众生公司记账员岗位实操
16.3 众生公司财务科长岗位实操
16.4 众生公司业务员岗位实操
17 众健公司会计实操
17.1 众健公司出纳员岗位实操
17.2 众健公司记账员岗位实操
17.3 众健公司财务科长岗位实操
17.4 众健公司业务员岗位实操
18 银行结算业务的岗位实操
18.1 中国工商银行江泽市支行结算业务实操
18.2 中国工商银行崎峰市支行结算业务实操
书摘插图
1 绪论
1.1 会计职业技能仿真训练的意义
会计职业技能仿真训练是将实际经济业务经过筛选整理后搬进课堂，按真实业务要求，组织和指导学生进行实操的一种教学活动，是课堂教学的继续。在完成会计理论教学后组织企业会计实操活动，具有非常重要的意义。
1.1.1 组织企业会计实操，有利于巩固会计理论知识和深化教学内容
会计课理论教学是按照教材体系分章节逐一讲授的。每讲完一定内容，要求学生完成一定的作业，以消化和巩固教学内容。学生学完全会计课程后，对会理论知识有比较系统的了解，但对很多理论知识还缺乏深刻的认识，对于理论与实践的结合还缺乏深刻的印象。这主要是因为我们在组织会计课教学时一般是讲什么练什么，讲后练习，当时印象是清晰的，而时间一长，原来学过的知识很多都淡化了，有的甚至忘记了。因此通过企业会计实操，可以唤起学生对已学知识的记忆，或迫使他们去复习已学过的知识，并用以处理实操中遇到的问题。
此外，由于实操有杉从原始凭证的填制、传递、签章到凭证的审核、记账凭证的编制、记账、结账、编表等，使整个实操过程比较接近实际，实操内容丰富，有些业务的处理是课堂教学无法讲清的。因此，企业会计实操化了课堂教学内容。
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