初中生作文辅导一本全(双色珍藏版)

分類: 图书,中小学教辅,初中通用,语文,
作者: 季小兵 主编
出 版 社: 首都师范大学出版社
出版时间: 2006-6-1字数:版次: 1页数: 308印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787810649728包装: 平装内容简介
是不是觉得作文很难呢?是不是常常为写一篇作文而头痛半天呢?那就让波波乌作文工具王来帮你吧!本书囊括了上百篇中学生作文,包括:作文写法辅导、文题思路解析、佳作亮点点评以及素材积累卡,拥有本书,既有阅读性又有提高写作技能的实用性,相信你一定会喜欢。
目录
话题篇
话题作文写作方法
希望
把手掌对准太阳
信念与希望
人生要有希望
我们就是希望
我的希望在远方
困难办法希望
等待
生命的等待
强者与弱者的等待
等待沧桑
拒绝等待
等待
平凡的等待
自立
走好成长之路
擦干泪,不要问为什么
不要搀扶,让我自己来登山
我要攀登
放飞孩子
友谊
致华生
打造蓝天
电话见证我们的友谊
友谊之歌
携手共游人间
感受友谊
感动
感动絮语
幸福与感动
永恒的情结
最初的感动
时尚
时尚季风
真正的美应当是
“清水出芙蓉,天然去雕饰”
取其精华
时尚
上帝的追求
环境
改变环境不如改变自己
真空下的加速度
城乡之间
习惯
寻找自己的大海
不穷的理由
习惯
习惯了思念
好习惯终身受益
承诺
招聘“承诺”
对“承诺”的一次采访记录
一诺千金
承诺是金
承诺,连缀成美丽的水晶珠链
沟通
关于“沟通”条件的实验报告
疤痕的治疗
沟通隔膜的桥梁——语言
换一个角度
换个角度会很美
换一种眼光
爬上屋顶看风景
请换个角度思考
过程与结果
过程与结果
享受过程
鱼与熊掌可以兼得
彼岸大海——过程之美
记叙篇
议论篇
说明篇
应用篇
考场篇
书摘插图
话题篇
话题作文写作方法
一、打开思路的方法
话题作文打开思路的关键是运用联想、想象和发散思维。构思作文时,应尽量将思维的触角伸向大千世界、古今中外、宇宙空间,进行合理的联想和想象。
联想是一种由此及彼的思维方式。可以由某人某事而想起其他相关的人或事,由一种事理推想到其他事理。其关键是要找到相关点和相似点。可以联想与该话题相关的名言警句、诗词歌赋、寓言漫画、新闻报道以及影视专题节目,要注意话题中关键词语的基本义、引申义以及比喻义,否则就成了生拉硬扯、牵强附会。比如话题“路”,可以由实际的“道路”联想到人生之路,进而联想到人类发展之路,文章的立意就深刻了。
其次以想象的方式打开思路。想象是由此及彼的一种思维。可以不受时空的限制,突破传统的思维定式,带有一定的创造性。如话题“尊重人才”,可以根据想象写古今两幕戏剧,对人才由轻视到重视的变化进行展现,表现“现代社会人才得到尊重”的主题。
再次以发散思维的方式打开思路。以某个中心作为思维的起点,把思维的触角伸向四面八方,结合自己的所学、所历、所闻、所想、所感去自选角度、自选文体、自定立意。常用的方法是逆向思维,也就是打破常规的思维方式,向相反的方向思考,从而拓宽写作思路。如“弄斧必到班门”、“无事也登三宝殿”。
二、巧用问题的方法
提问能够引起读者的注意或提醒思考。在恰当的地方运用问题,或给出答案,或仅留问题……能够达到很多种不同的表达效果。
一是追问思考。有篇题为“蚂蚁”的作文,细致地描述了一群蚂蚁齐心协力战胜比自己大几十倍的菜青虫的战斗过程后,在文章结尾处,作者用议论表达了自己的想法:“这天夜里,我躺在床上,心想:小小的蚂蚁为什么能战胜比它们大得多的菜青虫呢?那是因为它们齐心协力,顽强战斗。这对我们不是很有启发吗?”作者用设问和反问的旬式进行议论,提出了一个富有哲理性的问题,发人深思,突出了中心。
二是不同内容之间的过渡。例如:有一篇文章,上一段写了广州的冬天,下段要写上海,就用设问句过渡:“广州的冬天是这样,上海呢?”非常自然,效果不错。
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