马克思主义基本原理概论·学考重点与题典
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作者： 张迎春，姜建斌 主编
出 版 社： 辽宁师范大学出版社
出版时间： 2008-3-1字数： 238000版次： 1页数： 194印刷时间： 2008/03/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787811037272包装： 平装内容简介
“马克思主义基本原理概论”是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一，该教材也是2007年最新出版的“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材。为了配合该课程的教学改革，帮助学生掌握更简便、快捷的学习方式和提高考试成绩，我们组织长期从事该课程研究的专家和从事具体教学任务的中青年教师编写了该辅导用书。
为使学生有效地利用该书，充分理解和消化教材里丰富的内容，本着实用性的特点，我们按照新教材有效设置各个栏目的编排。“目的要求”简明扼要，使学生学习目标明确；“主要内容”提纲挈领，总括该章内容架构；“学习重点”梳理提炼，挖掘归纳应重点关注的内容；“同步练习”涵盖单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、材料分析题六种题型，既贴近教材的知识点，又有适当的课外知识延伸；“文献摘录”权威经典，能帮助学生深入地理解教材内容。该书拓展学生思维，更能引领学生掌握教材中、课堂上难以触及的深度与广度。每道题都给出了标准答案，节省了学生寻找答案的时间。为了更有效地提高考试成绩，我们在书后设计了两套期末模拟试卷，方便学生自行检测。使用该书，先要仔细阅读“目的要求”、“主要内容”及“学习重点”，在总体把握本章内容的基础上进行习题训练。该书的设题采取难易结合的原则，既对教材深入探究，也有知识延展。
目录
结论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
目的要求主要内容学习重点
同步练习
文献摘录
参考答案
第一章世界的物质性及其发展规律
目的要求主要内容学习重点
同步练习
文献摘录
参考答案
第二章认识世界和改造世界
目的要求主要内容学习重点
同步练习
文献摘录
参考答案
第三章人类社会及其发展规律
目的要求主要内容学习重点
同步练习
文献摘录
参考答案
第四章资本主义的形成及其本质
目的要求主要内容学习重点
同步练习
文献摘录
参考答案
第五章资本主义发展的历史进程
目的要求主要内容学习重点
同步练习
文献摘录
参考答案
第六章社会主义社会及其发展
目的要求主要内容学习重点
同步练习
文献摘录
参考答案
第七章共产主义是人类最崇高的社会理想
目的要求主要内容学习重点
同步练习
文献摘录
参考答案
模拟试卷
书摘插图
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
文献摘录：
文献1：
伟大的东西是闪光的，闪光会激发虚荣心，虚荣心容易使人产生热情或者一种我们觉得是热情的东西；但是，被名利迷住了心窍的人，理性是无法加以约束的，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念召唤他去的地方；他的职业已经不再是由他自己选择，而是由偶然机会和假象去决定了。
我们的使命绝不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种可能由我们长期从事，但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业，相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。
但是，不仅虚荣心能够引起对某种职业的突然的热情，而且我们也许会用自己的幻想把这种职业美化，把它美化成生活所能提供的至高无上的东西。我们没有仔细分析它，没有衡量它的全部分量，即它加在我们肩上的重大责任；我们只是从远处观察它，而从远处观察是靠不住的。
如果我们经过冷静的考察，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。
但是，我们并不总是能够选择我们自认为适合的职业；我们在社会上的关系，还在我们有能力决定它们以前就已经在某种程度上开始确立了。
尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且很少能够愉快地工作，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们很快就会自愧无能，就会感到自己是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的最自然的结果就是自卑。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛，吮吸我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。
如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过较为仔细的考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界的指责，我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。
……
